在学习宣传贯彻党的十九大精神的日子里，温州市教育评估院对2017年工作做了全面总结和回顾，在三个方面实现了工作突破，收获满满：
质量监测由常模监测向专项监测突破：在前两年监测摸底建立市级数据常模的基础上，深入分析监测数据，以问题为导向，开展了中心城区小学六年级教育质量综合测评、首次义务教育阶段学生艺术素养监测、市直属初中增值评价等系列专项跟踪监测评价工作；完成《2016年浙江省中小学教育质量监测温州市分析报告》、《温州市2017年中心城区小学六年级教育质量综合测评分析报告》、《温州市2017年初中毕业生学业考试数据分析报告》等报告撰写工作。深入分析解读2016年省测温州区域相关数据，首次通过媒体向大众公开发布《绘制温州教育质量健康图谱--2016年省中小学教育质量综合评价项目温州情况》。采取“市县联动 逐县指导”模式，开展了13场县域义务教育阶段教育质量分析反馈会，逾2500人参加会议。启动第二批教育评价改革试点校项目，做好市局直属学校发展性评价考核工作，学校评估由定性考核向诊断改进突破。
一年来，我们在修订完善四维评价指标体系基础上，形成了比较完善的监测评价工作流程，掌握了相对科学的评价技术，完成了多项大型的教育质量综合测评项目，形成了30多份市级监测分析报告，在省内外产生了一定的影响力。课题《区域中小学教育质量综合评价实施路径的实践研究》获2016年度浙江省教科规划课题成果一等奖；课题《基于四维评价体系的初中绿色增值评价研究》获2017年市教育局重点课题一等奖；有10多篇文章在《未来教育家》、《基础教育课程》等国家级刊物上发表；有近10所试点校在国家级、省级会议上发言；《我们期待什么样的教育评价》首批市级教育评价改革试点学校成果汇编将结集出版。
这些成绩的取得，得益于温州市教育评估院有一支特别能战斗的共产党员队伍，得益于我们以党建统领全局，促进工作的提升发展。
年初，院党支部召开专题会议，研究制定《2017年温州市教育评估院党支部党建工作要点》，全面部署我院2017年党建工作。过去的一年，我院党员干部坚持问题导向，以思想建设为先导，以作风建设为抓手，以组织建设为保障，全力推进我院各项工作迈新台阶。
一、抓学习，提升思想认识
以创建学习型党支部为载体，全面部署和推进学习教育常态化制度化工作，确保“两学一做”、三会一课学习教育有序开展，帮助和引导党员干部树立正确的人生观、价值观和权力观，进一步增强政治敏锐性和政治鉴别力，充分发挥党员先锋模范的带头作用。以周一院学习会为平台组织支部党员集中学习，运用温州教育智慧党建网、微信公众号等平台开展自主学习，召开支部党员组织生活会开展“巩固提升温州铁三角地位，教育怎么看、怎么想、怎么干？”大讨论。进一步加强党员干部学习的积极性和主动性，营造良好的学习、讨论氛围。同时，坚持以人为本，以关心爱护党员干部为出发点，及时了解党员干部的真实想法、思想动态，有针对性地组织谈心谈话活动，做好思想引导工作，解除疑虑、理顺情绪，解决存在或潜在的思想问题，体现党员干部的先进性。建党95周年之际，组织支部党员重走红军路，重温入党誓词；以党的十九大为主题，上好专题党课，并认真学习党章修正案，全面领会和把握十九大精神，以学促知，以知促行，以行促改。
转作风，提升服务水平
研究制定《2017年温州市教育评估院党风廉政建设工作要点》、《温州市教育评估院关于党风廉政建设领导班子成员责任分工的通知》，全面部署党风廉政建设，落实党风廉政建设责任制，以作风建设为抓手，全面提升服务水平。一是借力专题活动，转变工作作风。按照全市教育系统“强责任敢担当，治顽疾优服务”作风建设统一部署，推进支部全体党员按照“五查五看”的要求，切实转变工作作风，提高执行力和工作效能。二是专人负责，优化“万人双评议”活动。将“万人双评议”活动纳入到院年度中心工作，专人负责“万人双评议”工作，及时分析研判日常评议反馈意见和第三方评价意见，深入开展“三服务、三评议”效能提升行动。三是院校结对共建，服务到校。开展院与校党组织结对共建，深入推进温州市第二批评价改革试点校指导服务工作，并在质量监测、学校评估等中心工作方面尝试创新发展，推动支部党员在服务教育教学质量提升中发挥先锋模范作用。四规范工作流程，提升服务意识。制定下发了《温州市级评价员职业建设规范》，围绕市级评价员“研究、指导、服务”的核心定位，进一步明确工作职责，强化党员干部责任担当意识，树立“想干事、能干事、会干事、干成事”的市级评价员新形象，提升服务意识和专业水平，增强制度的约束力。认真学习自觉遵守《中国共产党廉洁自律准则》，增强党员干部的拒腐防变能力。
三、抓规范，强化组织保障
紧扣教育教学质量提升目标，结合院2017年评估重点工作，以《市直学校（单位）党建工作目标管理动态考核办法》为依据，进一步贯彻落实党建工作责任制。一是配备专人负责党建工作，按时收缴党费，积极打造“六有”党员活动室。二是按规定开好支部党员组织生活会，严肃认真开展批评与自我批评。落实“三会一课”、党员固定活动日、民主评议党员等组织生活各项制度。每月至少组织一次党内活动，每名党员每月至少参加一次组织生活，不断增强组织生活存在感和仪式感。