6月21日至22日，瑞安市第六期教育中青班在市教师发展中心组织了第3次集中培训。此次培训，邀请了瑞安市教育局党委委员、副局长夏盛良，湖州师范学院法学研究所所长殷国伟教授，温州教师教育院干训科科长、特级教师方斐卿老师等专家领导作专题指导。学习活动中，还开展了传统经典诵读、中青微论坛、参观知青馆等培训项目。一部分学员还参与了瑞安市中小学（幼儿园）校（园）长“六比六提升、献礼中华人民共和国成立70周年”学前教育段擂台赛的学习活动。

6月21日上午，夏盛良副局长作主题报告《眼界与格局》，指出“教育需要一种情怀”，眼界决定境界，格局影响结局。他从三个方面勉励了中青年教育干部：一要发现最好的自己。只要学员们有梦想，一定可以走得更远。作为教育管理者，要更多地设身处地为学生和教师考虑问题。二要做好最为影响你的工作。分别从管理标准化、保护未成年人的权利、保障学生的生命安全、坚守意识形态阵地、坚决纠正不规范的办学行为等方面提出具体要求。三要做个好校长。身为教育工作者，想要不平凡，就要勇敢造梦；不能做到十全十美，但要力求完美；忘却失败才能成功；不忘初心，方得始终。报告让学员领会到：思考教育要有高度、研究问题要有深度、联系工作要有广度，只有具有战略思维，才能登得高、走得远、做得好。同时，要有原则意识，坚持底线思维，才能少走“弯路”、不入“歧途”，走好“正道”。

中午，市教师发展中心干训部项目负责人胡学森老师作专题交流《学校管理创意与行动化学习》。管理创意项目行动化学习是第六期教育中青班“十大研修任务”之一，期望通过学校管理问题的研修解决让能力“长”出来。他联系之前学员上交的54份管理创意方案，期待把教育有意义的事做得有意思、把有意思的事做得有意义。要求学员们结合聚焦管理中遇到的真实的、重要的、紧要的、感兴趣的问题作为项目导向；然后选取设计成有目标的、具体的、可行性的、可操作性的、可实现的项目方案；通过团队“做中学、学中做、边干边学”行动化学习；最后解决实际工作，让培训成为改变教育的力量。为了让学习更便捷、深入、持续、高效，项目团队将组织学员们“相约星期三”，线上线下，集体研讨、经验分享，针对一个个管理创意项目展开研修、交流、行动。学校管理，既需要系统思维看问题，也需要创新思维做工作。

下午，赴瑞安市知青馆实践学习活动，追溯知青历史，感受知青文化，传承知青精神。瑞安市隆山知青纪念馆理事长姜振尧先生为学员们参观讲解，并结合自身经历，联系历史背景，作专题报告，让学员们进一步了解知青历史、知青文化、知青精神。驻足观看，静心倾听，互动交流，让中青班学员真实地感悟到“吃苦耐劳、为国分忧、自强不息、甘于奉献”的知青精神。感悟瑞安知青艰苦奋斗史，争做奋发有为教育中青人。同时，也让学员们感受到：无论过去、现在、未来，学员们必须坚持用全面、联系、发展的眼光看问题，运用辩证思维处理各种矛盾与困难；需要借用历史思维提炼传承广大知青在上山下乡中表现出来的“忠诚、责任、奉献”的社会正能量。

22日上午，湖州师范学院法学研究所所长殷国伟教授为学员们作《校园常见法律问题解析及法治思维》专题指导。殷教授结合真实的案例与丰富的经验，指出校园普遍存在法律问题，特别提醒学校教育干部应着重关注两个方面工作：一是认识和预防常见的校园法律问题；二是提高法治思维和依法治校的能力。围绕如何预防、如何分析、如何处理等核心问题，真正贯彻依法治校。殷教授近三小时的报告，娓娓道来，深入浅出，让学员们启发甚大，深刻认识到：学校管理工作必须坚持法治思维，让其成为教育干部自发的一种心理需求和思维选择，自觉做到办事依法、遇事找法、解决问题用法的重要性。

下午，温州教师教育院干训科科长、特级教师方斐卿老师作专题讲座《坚守教育常识》。他以严谨的态度指出当前教育背离教育教学常识的诸多现象，结合1997年至2018年我国进行的四次重大教育改革，从认识论、方法论的高度着重梳理了教育“是什么”、“为什么”、“怎么做”等常识性问题，强调：依照教育法规办学，根据课标教学；让每一所学校都实现快速发展，从而实现区域内整体均衡；面向全体学生，注重针对性、差异化教育，确保每个学生得到充分发展，并举例说明教育常识如何应用于教育教学，语重心长地指出坚守教育常识才有真效果。这也让学员们进一步明白：掌握科学的管理思维，是抓好学校教育教学工作的重要条件。学校的发展，需要提升学员们教育管理干部与教师的思维品质。

据悉，整个培训活动每天还安排了《大学》等传统经典诵读、中青微论坛分享活动，学员张文渊、翁国璋、黄旭东、黄晓等分别作《我的那些年》、《传承教育情怀践行学校德育》、《最美的感悟》、《星星之火可以燎原》等教育教学观点报告，获得了广泛好评。为了提高参训教育干部的领导力、协调力、执行力，培训还推行“自主性管理、团队式服务”的班级管理模式。此次培训活动由项目组缪晓慧等老师带领，第四组组长钟美雪与陈芳芸、孙权权、周建秋、王谟等学员一同努力，全体组员全程出色完成了学习组织、活动主持、纪律考勤、宣传报道、后勤服务等事宜，让培训的每一环节都成为学员锻炼的平台、沟通的讲台、展示的舞台。（撰稿：黄晓孙权权 照片：周捷）