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温州市教育局 温州市文化广电旅游局关于组织开展2020年温州市中小学生研学实践教育基地(营地)申报认定工作的通知
时间:2020-04-10 16:29:37 来源:温州市教育技术中心(温州市电化教育馆) 字号:[ ]

温教技〔202016


各县(市、区)教育局(社会事业局), 文化广电旅游局,浙南产业集聚区文教体局:

为积极推进我市中小学生校外实践教育的开展,加快我市中小学生研学实践教育基地和营地建设,促进学生德智体美劳全面发展,根据市教育局等10部门《关于推进中小学生研学旅行的实施意见》(温教基〔2018113号)精神和年度工作计划安排,经研究决定组织开展2020年温州市中小学生研学实践教育基地(营地)申报认定工作。现将有关事项通知如下:

一、申报对象范围

市域范围内,符合《温州市中小学生研学实践教育基地、营地申报认定和管理细则(试行)》(以下简称《细则》,见附件1)明确规定的基地9项基本条件或营地20项基本条件的法人单位,均可申报。

申报的基地、营地名称与申报单位的法人单位全称可以有所区别。

二、申报推荐和认定工作流程

(一)单位自评申报。申报单位对照《细则》如实填写申报表和自评表(同一项目不得同时申报基地和营地),按申报类别提交如下材料(基地1-4项,营地1-5项):

1.《基地申报表》(附件2)或《营地申报表》(附件3);

2.《基地自评表》(附件5或《营地自评表》(附件6),并随附对应的佐证材料原件或复印件;

3.申报项目基本情况及特色简介(基地600字、营地1000字以内);

4.研学实践教育课程文本资料、相关研学实践场景图片5-6张;

5.申报营地的还须提供住宿、食堂场景图片各2-3张,营地辐射式研学旅行线路设计方案。

(二)属地受理。申报单位须向所在地的县级教育行政部门指定的学生综合实践教育相关业务处(科)室递交电子文本和纸质文本材料(PDFWORD格式电子文本各1份和纸质文本材料一式2份)。

(三)属地初审。属地县级教育行政部门会同文化广电旅游局对申报材料进行审核,并组织相关单位专业人员实地核查,在申报表上签具核实意见并盖章后(1份)报送市教育技术中心受理,电子文本材料同步发送。

(四)市级部门直属单位直接申报。市级各单位申报市级基地的,填写《申报表》(附件4经主管部门现场踏勘审核,出具推荐意见并盖章后,报送市教育技术中心受理(PDFWORD格式电子文本和纸质文本材料各1份)。

(五)复核评定。市中小学生研学旅行工作协调小组办公室牵头,具体由市教育技术中心会同文化广电旅游局业务处室,织专家进行复核评定。对照基地营地基本条件(自评表),有1项及以上不符合或2项及以上基本符合的,即不予评审通过。

(六)认定公布。市级中小学生研学实践教育基地、营地评定结果,将在市教育局和市文化广电旅游局有关平台公示。公示无异议的,按程序由市教育局和市文化广电旅游局联合发文公布。

三、申报截止时间

市级中小学生研学实践教育基地、营地申报受理截止时间为2020610日。各县(市、区)教育行政部门相关业务主管处(科)室须于截止日期前完成初审推荐工作并报送市教育技术中心受理。审核推荐形式由各地自行确定。

四、工作要求

(一)各地务必高度重视申报认定工作。各县(市、区)教育行政部门和文化广电旅游局要积极开展辖区内申报认定工作,加强宣传、统筹协调、抓紧部署,按期报送;明确申报受理、推荐工作的分管领导、责任处(科)室,落实专人负责;要优化办事流程,须按最多跑一次的要求,及时在当地教育网站等渠道公布受理申报工作的责任处(科)室及联系人、联系电话和工作流程,方便申报单位联系。

(二)项目申报必须客观、如实、准确。属地受理部门要严格对照申报基本条件对申报材料进行核对,对失实或不符合基本条件的,不予推荐。

(三)认定审核必须公开、公平、公正。切实做好申报认定各环节的各项工作。申报工作现场踏勘、初审推荐、复核评定等各环节的组织者和参与者均须严格执行作风建设和廉洁自律各项规定。

五、联系方式

温州市教育技术中心联系人:李奇谦,电话:0577-88615969;电子材料报送邮箱:525802955@qq.com,地址:温州市市府路490号教育大楼806室。

市文化广电旅游局产业发展处联系人:江云,电话:0577-88960398


附件:1.温州市中小学生研学实践教育营地、基地申报认定和管理细则(试行)

     2.温州市中小学生研学实践教育基地申报表

     3.温州市中小学生研学实践教育营地申报表

     4.温州市中小学生研学实践教育基地申报表(市级部门直属单位)

     5.温州市中小学生研学实践教育基地自评表

     6.温州市中小学生研学实践教育营地自评表

 

 

温州市教育局              温州市文化广电旅游局

202042

附件下载.doc

 

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