为培养和造就一支高素质的后备干部队伍，推动苍南教育事业的可持续发展，5月23日至27日，苍南县教育系统第五期青年干部培训班45名学员在苍南县教师发展中心主任庄传快、副主任王晓文的带领下前往上海交通大学开展第三阶段学习活动。

本阶段学习活动主要围绕“主题教研设计、特色课程打造、校园文化建设”等方面内容展开，采取“专家讲座与现场教学”相结合的方式，做到理论与实践并重。

在理论学习方面，本次培训邀请了3名专家进行专题授课，帮助青年干部拓宽视野，启迪思路。特级教师、金山区高中语文学科教研员顾燕文作题为《今天，我们这样开展“主题教研”活动研究》的专题讲座，从项目研究背景、主题教研范式理论研究、研究过程与路径以及研究收获四个方面着手，以理论为导向，以案例为实证，阐释了全新教育视野下主题教研的设计；崇明区教育学院副书记、特级教师吕波讲授《让学习真正发生——“主动·有效”课堂再推进》，围绕“我们课堂怎么了？怎么办？”“我们课堂在哪里？去哪里？”“我们课堂做什么？怎么做？”等维度进行探讨，指引青年干部在当今的课堂教学中要关注学生思考力、判断力、表达力的培养；上海市教委教研室韩艳梅博士带来了题为《提升课程领导力，走向“工具时代”》的讲座，强调提升课程领导力的行动是撬动课改深度推进，解决课改难点问题的实践行动。

在现场教学方面，学员们走访了北蔡高级中学、卢湾二中心小学、七宝实验中学、田园外国语小学等4所学校，深入探寻名校的教育智慧。在北蔡高级中学，学员们参观了学校校史馆与航海创新实验室，了解学校的办学特色与创新课程，观摩了一节《海上求生》PBL项目展示课；在卢湾二中心小学，学员们听取了上海市特级校长陈瑾的办学经验分享。陈谨详细介绍学校的办学历程，讲述学校如何在有限的空间中，借助环境的迭代、课程的优化，拓展学校教育教学的边界，她还结合自己三十年的校长经历，从学校管理的角度向学员们剖析如何成为一个好校长；在上海市实验学校西校，学员们参观了学校的文化景观和英语听说教室、理化操作实验室、比特实验室、3D打印室等专用教室，听取了校长章志强以“学校文化建设与教学改革”为主题的讲座，感知该校在学校文化建设和教学改革方面的经验与成果；在田园外国语实验小学，学员们参加了闵行区“小学低年级主题式综合活动课程”研讨活动，观摩了《探京剧花脸的奥秘》的京剧主题综合活动课，也由此了解了学校近20年的京剧课程底蕴。

此外，本阶段学习培训还开展了小组研讨活动，引导青年干部们学会思考，学会学习。

上海作为全国基础教育改革与发展的排头兵,始终引领着中国基础教育改革的发展方向。此次，苍南县教育局将上海安排为青年干部培训班“能力提升的加油站”，旨在让青年干部们触摸最前沿的教育理念，构建最开放的教育格局，以“上海”之石筑“苍南”的教育广厦，为谱写“学兴苍南”教育品牌的新篇章贡献力量。（文/吴园园 周启仲  苍南县教师发展中心供稿）