3月22日，温州市初中科学“绿色耕耘”乐清市送培活动在乐清公立寄宿学校成功举行，主题为“基于新课标探究实践教学，提升科学思维发展的课堂”。本次会议分上午场和下午场，由温州教师教育院的徐承翔老师主持。

上午场内容为专题讲座和一节展示课。首先，由舟山南海教育集团校长，国家“万人计划”教育名师，省特级教师金可泽做题为《如何做好科学课堂中的教学评》的讲座。金老师从“科学课程的变革方向”“科学课堂教学评设计”以及“科学实践的几点思考”三个方面阐述如何以教学评驱动学生真实学习，还分享了如何在课堂教学中突出问题设计等等。整个讲座过程中加入了金老师对课堂教学设计和评价的独特理解和深刻思考，大量课堂实例对在座的老师很有借鉴意义。

接着由温州市第三中学林小青老师带来课堂展示《探索皮蛋粉中的物质成分》。林老师先通过对比正常鸭蛋和皮蛋在味道上的差别切入问题，引导学生推测皮蛋粉里的化学物质。接着由学生组内合作进行实验，获得证据验证猜想，最终确定皮蛋粉中的物质成分。接着李老师又设计了一个问题引导学生进一步探究，通过对比、论证、推理，获得合适方案。师生间的良好互动成就了完美的课堂，整个过程林老师巧妙地处理信息，激发学生动机，引导学生积极主动参与推理、论证，加强培养学生的表达交流能力、处理信息能力，并注重提升学生的逻辑推理、批判论证等高阶思维。林老师教态自然，亲切，体现了深厚的教学功底。

下午，首先由乐成公立寄宿学校的樊轶华老师带来课堂展示《自制简易测力计》。樊老师从“驱动问题、设计方案、制作产品、检验产品、迭代更新、发布成果”七个维度来展开。从回顾温度计的结构入手，归纳测量工具的基本要素，然后根据现有材料，带领学生思考如何确定零刻度线及最小刻度。在制作产品环节，各组学生成功利用不同的弹簧制作出不同量程和最小刻度值的测力计。再引导学生分析、比较对两根不同弹簧受力形变的不同情况，总结提高精确度的方案，最后引导学生评价自制测力计，分析优缺点，从而为以后进行迭代更新做好准备。

接着，永嘉瓯北第一中学郑忠道老师带来《自制油量表》一课。郑老师设置了三个任务：解构油浮子、设计油量表电路、制作油量表。学生们在做任务中构建起“油量增加—电阻变小—电流变大—油量表示数变大”的思维推理模型。本节课教学设计层层递进，学生们积极展开讨论，尝试提出解决方案，在思考中提升了高阶思维。  

永嘉县教师发展中心初中科学研训员李国算老师从“例谈初中科学工程实践教学中的‘循证’”的角度对三节课进行了精彩点评。李老师从科学探究与工程实践的对比开启对教学的思索，以三位老师的精彩课堂为引，归纳出了科学核心素养指导下的“科学探究课”“科学实践课”和“探究实践课”三种上课形式，指出三位老师的课堂都充分做到了把课堂时间交给学生，在信息的处理上非常值得学习，课堂求证思维浓厚，具有极高的思维深度。同时，李老师呼吁课堂教学要做到“心中有标、眼中有生、手中有法”，要用科学的思维看待生活，用工程技术改变生活。

  最后，温州市教师教育院初中科学师训员徐承翔老师对本次送培活动进行总体点评和小结。徐承翔老师结合3位老师以探究实践为主要方式开展的课堂教学，以及金特的素养导向的课堂教学评一体的设计，提出践行新课标理念对一线科学教师是挑战也是机遇，在“双减”背景下如何做好科学教育加法，引导学生像科学家一样思考，像工程师一样解决问题，希望老师们脚步不息，思考不止。

  此次“绿色耕耘”送培活动为老师们搭建了互动交流的平台，赋能温州初中科学教师专业成长。“绿耕”细研不负春 ，研途花开溢芳菲。相信老师们将以此次送培活动为契机，精业笃行，踔厉奋发，不断推动课堂教学向更高质量发展。（乐清公立寄宿学校 科学组  温州市教师教育院 徐承翔）