为进一步提高数学教学质量，助推区域教育均衡，促进城乡区域教师相互交流和共同发展，多渠道带动培养乡镇教师的专业素质，2024年4月23日，温州市教师教育院选派专家赴苍南县马站镇蒲城学校开展送培活动。

第一节课是苍南县外国语学校的陈林莉老师带来的观摩课《七年级第二章二元一次方程组》。课上，陈老师按照概念—解法—思路进行知识梳理，对方程“刨根问底”，明确“元”和“次”指代什么意思，教会学生如何巧妙运用消元思想和方法来解方程组，让学生对方程以及方程解的认识和运用理解更深。

第二节课是温州市榕园学校的金雪霞老师带来的观摩课《圆与三角形的问题探索》。金老师将课堂知识融入几何画板中，将头疼的圆和三角形知识点“简单化处理”，很好利用几何直观吸引学生注意力，随后抛出一个几何证明题，引起学生的头脑风暴，实现一题多解，达到教学相长，学生纷纷称赞“圆”来如此简单。教学设计思路清晰明了，具有整体性，通过本节课的学习，学生实现了对相关知识的条理化、系统化归纳。

来自蒲城学校的金冬月老师带来讲座《务本求实 守望成长》。金老师描绘了一个简单普通的农村学校的基本概况和精神面貌，阐述了农村学校纯真质朴的理想愿望：让每个农村孩子健康成长。学校从营造和谐育人氛围、扎实推进教学常规、动态监控教学质量这三个方面，三管齐下。通过有效运用这些措施，使得学校在近几年的中考中取得了满意的成绩。

第三节课是市教坛中坚、龙湾实验中学的陈晓峰老师带来的观摩课《函数专题复习课》。陈老师直击新中考下学生面临的最迫切的需求：如何在下阶段开展有效复习？如何在不会做的题中，多得分？以函数为例，函数要得分就是要找“关键点”，画出函数图象后去找，找“端点、交点、顶点、分界点”，抓住点也就是抓住了中考分数。

紧接着，市名师邱伟成老师带来讲座《教你所教，想你所想——中考复习策略例谈》。邱老师指出，首先要去了解学生的学习状况，包括学生的学习态度、学习能力、学习习惯、学习欲望。其次是要明白自己的复习目的，为什么上复习课？复习课要上什么？复习目标是什么？将复习分成三个阶段：一是基础复习，合理利用复习导引相关资料；二是专题复习，攻克重点难点的综合模型；三是实战演练，挑选优质的模拟试卷。

最后，温州市教师教育院初中数学师训员吴春老师指出，此次活动是落实市教育局的政策文件，送教下乡的一次活动，旨在促进农村学校的学生进一步成长和师资有力发展，希望苍南的教育能取得更大的成绩。

此次送教，既是教师间相互交流、相互研讨、相互学习的过程，同时也为实现优质教育资源共享，全面提高教育教学质量，提升教师专业水平开辟了新途径。（苍南马站蒲城学校 林琦 叶晓娜    温州市教师教育院 吴春）