|
深入课堂观察 深度解析教材
——温州市小学数学学科“新课标 新教材 新课堂“专题培训活动综述
2014
年
2
月
27
日
，温州市小学数学学科“新课标 、新教材、 新课堂”专题培训会暨小学数学研训员工作会议在蒲鞋市小学博艺堂举行。温州市小学数学教研员雷子东老师、王炜老师，鹿城区教师培训和教科研中心副主任王邦银老师，各县市区教研室小学数学教研员以及来自各县市区的骨干教师代表、鹿城区全体二年级老师共计520多人参加了本次活动。上午观摩了3节精彩的“以学为主”的课堂展示课，下午聆听了人教社小学数学室二年级下册教材责任编辑刘丽老师对教材深入的解读。
精彩课堂，以学为主。课堂展示中3节二年级的课堂都很好地体现了新课程的理念和教材的编写意图，以学定教，生本意识很强。温州市广场路小学
陈舒舒
老师执教的《数据收集整理》，以“学校要制作校服，同学们喜欢哪种颜色的校服”为情境，引导学生经历“遇到问题——制定方案——数据收集整理——解决问题”的过程，学生充分参与数据整理的全过程，在学生们的讨论交流中扩范围、变角度地让学生理解统计的作用与意义，对教材例题的编排进行了全面地诠释。温州市蒲鞋市小学
邱策立
老师和籀园小学
黄嘉伟
老师同课异构《平移与旋转》，蒲鞋市小学
邱策立
老师运用“导学单”放手让学生自主探索，自主交流，小组合作，达成概念的理解，整节课以学为主，层次清楚，学生学习兴趣浓厚，课堂轻松幽默。温州市籀园小学的
黄嘉伟
老师在教学中提供大量感性材料，通过让学生用眼观察、动手操作、自身体验、化抽象的概念为看得到摸得着的现象，让学生在快乐的“玩中学”。三位执教者精心设计教学流程，以学为主、关注学生。重视学生参与构建知识过程，关注学生的生活经验，为与会老师展示了三节精彩的展示课，使老师们受益良多。
本次培训会还邀请人教社小学数学室二年级下册教材责任编辑
刘丽
老师对教材进行全面解读。
刘丽
老师先从内容变动、编排特点方面详细说明本册教材在编排上的纵向变化，再分单元进行了教材解读，站在编者的高度，从新课程理念和教学实践的两个层面，就教材的地位和作用、编写意图、练习设计、教学中应注意的问题做了深入细致的讲解、分析。特别是对新教材与原来教材的一些变化讲解得非常透彻，对这种变化的原因、优劣作出了客观的评析，为老师们在一线教学中指明了方向，把握了尺度。
刘丽
老师的教材解读深入浅出，精辟独到，详尽明白，赢得了与会老师的阵阵掌声。
最后温州市小学数学教研员
雷子东
老师简洁而全面地总结了本次活动并对参训的老师提出了殷切的希望。他指出老师们在今后的教学中对教材素材的选择要因地制宜，对学情分析要关注具体，真正做到以学为主。
本次培训活动市教研院精心组织，会前利用微信公共平台（温州小学数学，wzxxsx）推送了丰富的信息与资料，会后还在温州教科网上提供培训电子资料下载。这样的活动，为我市广大小学数学老师提供了一个观摩、交流和学习的机会，老师们在培训中研讨，在研讨中培训，研训一体，内容紧凑，大大增强了培训活动的实效性，受到了与会老师们的一致好评。（温州蒲鞋市小学 梅旭嫦/文） 培训资料下载http://www.wzjky.net/view.asp?sid=12948
|
