来到温州华侨职业中等专业学校，你会惊喜地发现，该校“泥土味”、“工匠心”、“雷锋式”的劳动教育模式，有力地促进了学生形成正确的世界观、人生观、价值观。

学校多渠道拓展实践场所，与街道社区合作，租用毗邻山地，聘请农民伯伯作为农艺师，购买农耕用具，完善农博馆、图书室和多功能室等配套设施，打造具有“泥土味”的“大锅小菜”劳动综合实践基地，年接待本校及外校师生参与劳动实践超5000人次。

劳动教育常态化、主题化、系列化，设立学校劳动周、班级劳动日，以班级为单位上山开展劳动综合实践活动。学校提供“泥土类”、“技能类”、“趣味类”三类大九门可选择“菜单式”课程，供学生自主分工选择，可以在农艺师指导下扛着锄头到田间地头开展除草、种植等日常农作活动，也可以在烹饪专业学生指导下买菜、烹制为大家制作中餐，也可以在专业教师指导下开展结合专业的劳动学习项目。

学校作为浙江省现代学徒制试点单位、温州市餐旅专业产教融合联盟理事长单位，积极拓展产教融合内涵外延，构建“三级三融三通”系列课程，以实习实训课为主要载体开展“工匠心”产教融合系列劳动教育，让企业导师不仅教授技艺，更多的是言传身教，增强学生的职业荣誉感。选拔、聘任企业导师到校开展企业课程；同时开展“课堂进企业”活动，通过跟岗实习、企业参观、文化认知、大师课堂等与企业进行“零距离接触”。

学校校友遍布全球四十余各国家，涌现了一大批侨届领袖、商界翘楚、行业大咖。学校积极挖掘校友创新创业典型，让大师、校友成为校园“爱豆”，邀请行业大师、优秀校友打造“工匠精神”系列主题讲坛，一周一专业、一周一大师，传承工匠精神，培育学生的爱岗敬业的劳动态度，为学生健康成长、多元成才创设良好的育人环境。

学校融职校工匠文化于学校雷锋德育文化，挖掘新时代雷锋精神新内涵，注重创新创业人才培育，打造“干一行、爱一行、专一行、精一行”双创育人特色基地，开展创业街招投标工作，由学生自主申报、自主经营，学校给与创业资金、技术、管理指导与扶持。

学校还倡导“人人、处处、时时”学雷锋，精选提炼“雷锋式”“一二三四五六七”活动体系，不断扩大“雷锋先锋战士”志愿者注册队员，现有2500余人。引导鼓励学生通过个人、班级、学校等三级组织开展系列志愿服务活动，雷锋先锋战士志愿活动积分纳入“雷锋式职业人”评价体系，年参与近20000人次。同时，挖掘新时代新雷锋新榜样，培养劳动自立意识和主动服务他人、服务社会的情怀。（温州华侨职专）