清晨，泰顺县育才小学学农园，各色蔬菜挂满枝头，大片的向日葵，正寻找太阳。孩子们的到来打破了这份静默。

“哇，你看向日葵好像一张张笑脸！”

“南瓜！我看到南瓜了，彩色的，有条纹的。”

“还有黄瓜，还有蒲瓜……”

在科学老师黄林慰的指导下，孩子们细细观察各种蔬菜的株干、叶子、果实，以及它们生长的土壤等环境。孩子们主动拔除垄间的杂草，并从枝头采摘了新鲜的蔬菜。

带着满兜的蔬菜，孩子们回到教室。体验完毕的孩子开始用文字记录采摘的事。而蔬菜已经被送走加工。

午餐时间，早晨亲手采摘的蔬菜已经装盘以待。孩子们排着队打菜，因为这是孩子们自己劳动果实，学生们吃得特别香。连平时抗拒蔬菜的孩子，都吃得有滋有味。

孩子们说，这样的劳动实践很有意义，不仅学会了果蔬采摘，更明白了劳动的艰辛，体会了父母的辛苦，学会了珍惜，学会了感恩。

学农园是泰顺育才小学五大功能区之一，是对学生进行劳动教育的实践基地。通过劳动实践活动，引导学生树立劳动意识、磨炼意志品质、激发创造能力，使学生感悟“生活靠劳动创造，人生也靠劳动创造’的道理，为学生终身发展和人生幸福奠定基础。今天的采摘活动发挥了学农园这一功能区的育人功效，在让学生获得体验的同时，接受劳动教育，完成了从知到行的过程。在这个过程中，很好地进行了课程整合，把科学课、劳动实践课、语文课有效地融合，提高了教学实效。（泰顺县教育局）