9月16日，鹿城区小学道德与法治“互联网+同步备课会”暨学科与德育资源整合研讨会在温州市籀园小学举行。来自鹿城区和泰顺县的百余位道德与法治教师，通过“互联网+”义务教育项目平台分享教育经验，共享教育智慧。

本次活动在籀园小学管弦乐队的精彩演奏下拉开帷幕。而后，籀园小学法治学科骨干金亚妮老师执教六年级上册《国家机构有哪些》，带领籀园小学六（4）班学生与泰顺县松垟小学六（1）班的同学同上一节课。“联动”一词，是对金老师这节课最好的诠释。联着互联网，动出两地学生思维的火花；联着孩子的生活，动出知识的学习力与活动力；联着课内与课外，动出法治的温度与深度。

籀园小学夏璐老师针对本次课例展示作《微课落地“历险记”》的观点报告。在磨课过程中，籀园小学道德与法治团队秉承着儿童立场和生活立场，不断思考如何将课程内容从冰冷变温暖，从遥远变亲近，从陌生变熟悉。夏老师借用习近平主席的一句话：“法律是成文的道德，道德是内心的法律。”籀园团队便以这一课为契机，在环节设计中追求突破、精益求精，通过课程引领、教师研究，链接儿童生活实际，将法治意识根植儿童内心。

基于松垟小学学生的学情，还特意设计了体验活动，让松垟小学的同学对国家机构留下初步印象。课堂中，同伴之间有交流，师生之间有对话，让学生从知识的接受者变为学习的探究者。夏老师提出，道德与法治如何才能做到真正落地，真正落在孩子们的心里，这需要大家的智慧，更需要大家不懈的思考和实践。

会上，泰顺县文祥小学的夏翁莲老师做《公民身份从何而来》的试讲展示，夏老师从公民的定义出发，深入浅出地介绍了公民与国籍的密切关系以及国籍的获取方式。鹿城区小学道德与法治教研员王晓君老师借用哈佛女校长德鲁·福斯特的一句话：好的教育会让你坐立不安，会让你重新认识自己和周遭的世界，从而不断做出改变，成为你重新出发的起点。上好一堂好的道法课，教师需做到“六要”：政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正。要不断更新思维，不断开阔视野。

会后，18个教研组及时反思，上交备课会培训小体会，真正做到有感而发，应景而思，成长不打烊。（鹿城区教育局）