学科 | 时间地点 | 主要内容 |
语文 | 11月16日， 东瓯中学，上午9:20前报到 | 一、课堂教学展示 1.《大卫·科波菲尔》《复活》联读 乐清中学陈艺佳 2.《劝学》《师说》联读 温州中学 郑可菜 3.《追寻心中的桃花源》东瓯中学 李家良 点评：《新课程落地的几个关键点》 温州中学 郑可菜 二、讲座 《必修上教学备课策略》 瑞安中学 蔡瑞琛 《选必教学备课策略》 温州中学 苏丰华 《基于情境任务的真实、多样表达》青田中学 杨仕威 |
数学 | 11月16日，瑞安中学，上午8：10前报到 | 一、课堂教学展示
1.《探究与发现： y=x+1/x的图象与性质》 温州市第二外国语学校 王博 2.《探究与发现 ：利用单位圆性质研究正弦函数、余弦函数的性质》温州市第二十二中学 应鲁嘉 3.《探究与发现 ：祖暅原理与柱体锥体的体积》 永嘉中学 朱博 4.《探究与发现 ：方向向量与直线的参数方程》 瑞安中学 刘森淼 5.《探究与发现 ：1的n次方根》 瑞安中学 薛畅 二、交流发言 1.省课堂教学评审获奖者发言 温州中学 陈杨帆 2.《特色学科基地培育有关文件解读与思考》 温州市教育教学研究院 叶事一 三、专题讲座 《新教材探究什么、发现什么》温州市教师教育院 李芳 |
英语 | 11月5日，温州市永强中学7号楼大礼堂，上午8:50前报到。 | 一、课堂教学展示 1.必修一第三单元Reading and Thinking: Living Legends（两节连课） 温州中学 麻晨晨 点评：温州市第五十一中学 叶翔 2.必修一第三单元Reading and Thinking: Living Legends（一节课） 温州市永强中学 张超群 点评：温州市第二十二中学 夏楠 二、主题讲座 探索 挑战 改变 ——单元整体视角下的英语课内自主阅读能力培养 龙湾中学 王旭娟 三、论坛 1.从“套路”到“自主”——例谈高中英语自主阅读能力的培养 永嘉中学 胡晓琼 2.从新课程的自主阅读角度谈启发式英语听说课 瑞安市新纪元高级中学蔡晓洁 3.基于问题驱动下的英语自主阅读能力培养——以M1U5Reading and Thinking课堂教学为例 苍南中学 杨燕辉 4.基于英语活动观的听说教学设计 乐清市柳市中学 陈玲荷 5.例谈语篇宏观组织结构在高中英语新教材阅读教学中的运用 永嘉县碧莲中学 朱张好 四、讲座培训小结 基于主题语境下的单元语篇读写能力的培养 温州市教育教学研究院 郑秋秋 |
政治 | 10月29日，温州外国语学校，上午9点前报到。 | 一、课堂教学展示 1.《强国必须强军》洞头区大门镇中心小学 陈隆 2.《强国必须强军》温州外国语学校 彭凌芳 3.《新时代国防和军队现代化建设》温州外国语学校 刘晓杰 二、讲座研讨 1.《强国强军的辩证思维》 温州大学马克思主义学院副教授，法学博士 左雪松 2.《读本》（小学）的特点与教学建议 温州市鞋都第一小学 黄又绿 3.面向学生，善于追问，把书读活——《读本》（初中）的教学建议 温州市教育教学研究院 侯定伟 三、交流研讨 《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》不同教学策略的启发借鉴 温州市教育教学研究院 俞优红 |
历史 | 10月28日，平阳中学，上午9点前报到。 | 一、课堂教学展示 1.《纲要》（上）第16课《两次鸦片战争》 苍南灵溪中学（三禾高中） 陈如湖 2.《纲要》（下）第17课《第二次世界大战和战后国际秩序的形成》乐清市柳市中学 钱成乾 3.选必1 第5课《中国古代官员的选拔与管理》 瑞安中学 林琦 4.选必2 第14课《历史上的疫病与医学成就》 平阳中学 蔡素文 5.选必3第9课 《古代的商路、贸易与文化交流》 温州市第二十二中学 黄欢 二、专题讲座 1.《问题意识 概念 阶段》 温州中学 方军 2.《新教材及教学指导意见的解读》 温州市教育教学研究院 王少莲 |
地理 | 11月17日，温州市第二十二中学 | 一、课堂教学展示 1.《喀斯特地貌》温州第二十二中学 王苗苗 2.《喀斯特地貌》平阳中学 王梦梦 3.《热力环流》温州第二十二中学 林灵洁 4.《地形对交通运输的影响》平阳中学 王闻婕 5.《地形对交通运输的影响》温州第二十二中学 陈安娜 二、专题讲座 《新课标、新教材及教学指导意见的解读》 温州市教育教学研究院 林元龙 |
物理 | 11月18日，温州第二高级中学 | 一、课堂教学展示 1.《超重和失重》温州第二高级中学 夏伊凡 2.《曲线运动》温州第二高级中学 薛鹏锦 3.《涡流、电磁阻尼和电磁驱动》温州第二高级中学 张 赫 二、听课感悟交流 1.永嘉县上塘中学 肖飞燕 2.苍南中学 方道余 3.温州市第五十一中学 徐益勇 三、经验交流：温州市特色学科基地建设方案介绍 1．特色学科基地建设方案介绍 温州第二高级中学 余雪妹 2.特色学科基地建设方案介绍 苍南中学 杨雪明 3.特色学科基地建设方案介绍 永强中学 张银华 4.特色学科基地建设方案介绍 温州育英国际实验学校 谭邦雄 5.特色学科基地建设方案介绍 平阳县浙鳌高级中学 易海军 6.特色学科基地建设方案介绍 乐清市知临中学 滕仙玉 四、专题讲座 《特色学科基地培育有关文件解读与思考》 温州市教育教学研究院 邵晓明 |
化学 | 11月17日，苍南中学 | 主题：基于学科核心素养下的情境问题导向的探究式课堂教学 一、课堂教学展示与点评 1.《物质的聚集状态与晶体的常识第一课时》 苍南中学 洪晖晖 点评：苍南中学 林德峰 2.《基于模型认知的晶胞理解》瑞安中学 夏祥杰 点评：瑞安中学 蔡碎英 3.《铝与铝合金》平阳中学 潘园园 点评：平阳中学 张秀荣 4.《硫与二氧化硫》温州市第二外国语学校 戴舒婷 点评：温州市第二外国语学校 周嵩程 二、专题讲座 1.《新课程新教材新教学问题教学思考——以物质结构与性质为例》苍南中学 郑益哈 2.《新教材新教学新样态——省优质课评比思考》 温州中学 罗欣 三、总结 《新样态课堂教学的探索》 温州市教育教学研究院 方瑞光 |
生物 | 10月22日，瑞安塘下中学 | 一、课堂教学展示 1．《物质通过多种方式进入细胞》 瑞安市塘下中学 周枫月 2．《酶是生物催化剂》 苍南中学 陈春芬 3．《不同条件下种群的增长方式不同》 瑞安市塘下中学 阮瑞曼 二、专题讲座 《基于课程标准的高中生物学课堂教学》 瑞安市塘下中学 王鹏 三、经验交流：温州市特色学科基地建设方案介绍 1．特色学科基地建设方案介 温州市第十四高级中学 程丽丽 2．特色学科基地建设方案介绍 瓯海中学 林永 3．特色学科基地建设方案介绍 瑞安市上海新纪元高级中学 林涌泉 4．特色学科基地建设方案介绍 乐清中学 孔向旦 5．特色学科基地建设方案介绍 乐清市第三中学 徐岳敏 6．特色学科基地建设方案介绍 苍南中学 郑莲英 7．特色学科基地建设方案介绍 泰顺中学 章汉建 8．特色学科基地培育有关文件解读 温州市教育教学研究院 张庆勉 |
信息技术 | 11月18日，上午8:00-8:20报到，温州市第二十二中学 | 一、课堂教学展示 1.《5.1人工智能的产生与发展第1课时》 温州市第二外国语学校 张丽 2.《4.2.1大数据处理基本思想与架构》 瑞安中学 金万莲 3.《4.2.2 用编程处理数据第1课时》 温州市第二十二中学 阮晓蕾 4.《2.2算法的控制结构》 平阳县第三中学 林晓 二、经验交流 1.新课标新设计交流 温州育英国际实验学校 柯水平 温州市第二十二中学 金森林 2.听课感悟交流 永嘉中学 张纪昌 乐清市虹中分校 吴正春 三、专家讲座 人工智能及其教学 温州市教师教育院 夏正仁 四、活动总结 新课标新设计我们要做什么、怎么做 温州市教育教学研究院 蒋莘 |
通用技术 | 11月4日，上午8：40-9：00报到， 乐清中学 | 一、课堂教学展示 1.《设计图样的绘制》瑞安市第十中学 林希珠 2.《模拟信号与数字信号》乐清知临中学 章国胜 3.《材料的性能与规划》乐清中学 陈云素 专家点评：杨和云 梅振发 二、经验交流 1.《精品试卷的开发与使用》 瑞安中学 蔡建胜 2.《通用技术教学评价与设计》 乐清中学 张建攀 3.《通用技术教师提升物化能力的策略》 瓯海区第一高级中学 胡永明 4.《技术与设计2精准作业设计交流》 泰顺中学 吕存亮 三、新教材工作研讨 1.《通用技术课堂教学的指导》 义乌市教研室 朱德平 2.《通用技术学科反思性教学改进的实践研究》 温州市教育教学研究院 郎建华 四、会议小结 |
