10月29日，温州市义务教育学校落实“双减”作业管理研讨会暨第三轮课堂变革推进活动在龙湾区第二小学教育集团龙江校区隆重举行。本次活动由温州市教育局主办，龙湾区教育局承办，龙湾区第二小学教育集团协办。温州市教育局党委委员、副局长王剑波，龙湾区教育局党委书记、局长郑祥迪，温州市教育局基教处处长吴君宏，温州市教育教学研究院院长徐海龙、副院长曹鸿飞、副院长陈素平，以及来自温州各县（市、区）教育局副局长、教研部门分管主任与项目学习负责人等共300余人参加会议。

致辞发言

活动伊始，郑祥迪作致辞发言，表示龙湾将以最积极的态度、最果敢的行动采取“八大举措”助力“双减”工作的展开。

典型发言 互鉴交流

活动的第二项议程，由温州各地区代表单位作典型发言。鹿城区教育局副局长林如辉作题为《“双减”背景下作业科学管理的鹿城实践》的汇报，从区域管理的层面介绍了书包减重工程、“揭榜挂帅”解决作业管理破难项目等，全力护航“双减”。

龙湾区教师发展中心副主任李新平从教研层面作《以教学内涵发展促“双减”政策落地》发言，回顾了龙湾十年来从“知识落实”到“素养追求”的作业探索变革之路，并围绕“丰富学业作业类型”、“构建活动作业新样态”，聚力高效作业提质行动。

洞头区海霞中学校长张于胜阐述了《作业设计：四度、四味、四有》，以“差异化”作业为切入点，深化作业研究，建构了“四四”模式。

乐清市城南第一小学副校长孙娇作《“增减”有度，“双减”有数》，从“层层落实，班班跟进”的管理模式和“一科三层”的分层作业模式入手致力作业最优化。

温州道尔顿小学潘怡澍老师分享了《以“合同”重构作业的“育人”内涵》，依托作业合同，培养学生自主学习、自主规划的能力，促进全面发展。

五家单位的典型发言，为“双减”背景下全市的作业管理探索提供了实践示范和经验启迪。

解读《指南》 明晰导向

第三项议程由徐海龙就此前印发的《温州市义务教育阶段学校“减负提质”作业管理指南》（以下简称《指南》）做总体解读。《指南》围绕作业导向、作业来源、作业总量、作业设计、作业实施、作业管理等六大方面对义务教育阶段学校提出15条要求和建议，徐海龙从“内容与框架”、“意图导向”、“指导意见”这三个方面展开深度解析，介绍了《指南》的主要特点：从源头上控制作业来源；从全过程控制作业总量；从设计上确保减量增效；从制度上确保管理有效；从研究上确保减负提质。

徐海龙强调，作业管理作为关系学生学习质量、幸福指数与立德树人的关键引擎，需要系统建构、整体设计与专业研究，把作业管理做好、做扎实是一项紧迫且有长远意义的大事。徐海龙深入细致的解读也为接下来全市的作业管理研究指明了行动方向。

揭榜授牌，互促共进

活动第四项为隆重的授牌仪式。温州市教育局对13个县市区的小学与初中第三轮课堂变革项目立项单位授予素养为本“未来课堂”、减负提质“素养作业”、教学评一致性“素养评价”的奖牌，鼓励各单位积极开展研究，推进教学改革，有效落实“双减”任务。

指导部署  多措并举

授牌结束后，王剑波对当前的作业管理作出了指导部署，他肯定了“双减”以来各校对于作业管理所展开的积极有益探索，同时也指出了现行改革过程中出现的问题，并提出三点意见。一、深化作业研究、落实四个加强：加强作业现状的调研，加强作业管理机制的研究，加强作业的设计研究，加强作业资源的建设。二、优化作业实践、实现四个转向：从“工具”到“发展”的作业观转向，从“随意”到“严谨”的作业分析转向，从“割裂”到“整合”的作业分析转向，从“判断”到“增值”的作业评价转向。三、强化作业治理、做到四个加减：作业数量做减法，作业质量做加法；学生负担做减法，学校管理做加法；校外培训做减法，课堂教学要做加法；考试频次做减法，五育并举做加法。他鼓励全市各中、小学要积极构建高质量的作业体系，从而撬动学校教育教学质量的提升，以全面落实立德树人的根本任务，推动“双减”背景下温州教育的新发展。王剑波的讲话为全面深入推进“减负提质”作业管理工作提供了方向指导。

专家引领  指点迷津

最后，上海市教委教研室王月芬博士作了题为《“双减”下的作业管理与设计》的报告。王月芬从政策解读、概念诠释、问题解决三个方面为与会老师做了全面培训。她强调，“双减”政策的落地是重塑全民教育价值观的过程，是教育机制重建的过程，是全社会越来越尊重科学教育规律的过程。在此基础上，她为与会人员解答了“什么是作业，什么是作业系统，什么是单元作业”以及“如何设计单元作业”的问题，深度剖析了现行作业设计上存在的主要问题，解析了课程视域与单元作业设计的要点，回答了教师要如何通过教研获得自主设计作业能力的问题。短短一个半小时，深入浅出的交流分享让大家对“作业”有了全新的理解，也激发了大家研究的动力。

此次作业管理研讨活动，既是一场作业管理的理念革新会，又是一场作业设计的方法指导会，更是温州市践行“双减”教育、致力课堂变革、促进品质教育发展的誓师大会。教育是一场没有终点的征程，借着这场作业改革东风，温州教育将乘风破浪，开启新的航程，迎来更广阔的天地。

编辑|孙若琪

审稿|林高