正巧一天课间,我无意中听到有同学叫她“舍长”,我一听“社长”, 这么快就当上社长了吗?于是我问:“这么厉害,哪个社啊?”同学们笑了:“宿舍。”原来,经过上周班会课后,同学对她刮目相看,与她的关系也改善了。我趁此机会,在班级里宣布给了她一个名副其实的“舍长”, 管理宿舍日常事务并记录每天每个寝室的卫生分数。我发现她的工作笔记, 井井有条,看得出她是个细心、有责任心的孩子。在她的带领下,我们班的寝室每周都被评为优胜。我将她的工作笔记在班级里展示,只见她嘴角露出自信的笑容,全班同学对她投以信任的眼神。
渐渐地,我感觉到了她的变化,上课时不再乱接话茬了,注意力也集中了。听同学们说她经常晚上熄灯后, 借走廊的灯光背书。她的成绩也从入学时的 24 名,进步到第 9 名,成绩的提高使她越来越自信。
后来班级成立了绘画、舞蹈、魔方、棋类、演讲兴趣小组,她自荐担任了演讲兴趣小组的组长,每周她带领小组成员练习,后来她们的节目《梦想》在家长会上展示,赢得家长们的一致好评。我不经意间看到她爸爸原来冷漠的脸上露出了笑容。
后来她参加了温州市创业计划书比赛,周末在家熬夜整理资料,经过不断地修改,终于获奖了。捧着证书的那一刻,她笑了,像一朵娇艳可人的花,更似一匹奔弛的骏马。
那天中午,她在我办公室门口, 不停地徘徊,我示意她进来,她害羞地说 :“老师,我可以抱抱您吗?”我伸开双臂,给了她一个暖心的拥抱。然后她放下一张卡片,就跑了。我轻轻地打开卡片,满满一页的感激:“我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人——我的老师,您。”“感谢老师这么为我们操心,辛苦了,老师。”“老师,我有一句悄悄话告诉你哦,我没有华丽的语言,但我有一颗爱您的心。”“以后继续好好相处哦!”…… 当“相识 100 天”这几个字映入眼帘时, 我的眼眶湿润了……
如今, 我们已经相处了五个 100 天,渐渐地我发现她坚韧的外表下面隐藏着柔软的一面,她经常向我嘘寒问暖, 当遇到班级里的烦心事时,她还给我喝心灵鸡汤。我也不断地给她加油鼓劲, 师生之情外我们之间多了一层朋友的关系。她也变得越来越自律,学习成绩直线上升,进入班级前三了。
看到孩子的成长、改变,我内心无比欣喜。我想:面对那些有野性的孩子,我们在教育他的时候,多些理解, 多些宽容,抓住他们身上的闪光点, 创造机会,帮助其自悟自醒,终有一天能够让他成为一匹“骏马”!(来源:《温州教育》编辑部)