温教研高函〔2022〕10号

各县（市）教育局教研部门，市局直属各高中：

为了进一步贯彻落实《浙江省深化普通高中课程改革方案》精神，适应深化课程改革与高考改革，培育学生核心素养，经研究，决定举行2022年温州市普通高中学生历史小论文评审活动。现将有关事项通知如下：

一、参加对象

全市在校普高学生（个人申报）

二、选题内容

（一）人物类

人物类小论文强调对人物的解读和评价，以人物为主题要求对人物生平、事迹、思想等内容进行分析，并且合理对人物进行评价，做到有理有据。

建议：古今中外历史名人均可（选其中1位）。

（二）探究类

探究类小论文要求从某一现象或问题出发，寻找这一现象出现的历史原因，并且分析对其影响。要求结合史实，观点新颖。

备选：①探究历史上的各种典章制度；②研讨中外历史上著名的思想解放运动；③以改革变法解读、领会生产力与生产关系的矛盾；④归去来兮——台湾领土纷争；⑤博物馆与纪念馆对历史研学的作用。（5大类备选中，每个类别都只需选择其中你最感兴趣的一种或一个或一次或一个时期来展开写作即可，如第一类别“典章制度”，选择“中国古代官员考核制度”）

（三）启示类

以史为鉴，可以知兴替。我们要用历史映照现实、远观未来，从历史中看清楚过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功，从而在新的征程上更加坚定、更加自觉地牢记初心使命、开创美好未来。

备选：① 中国共产党百年历史发展的启示；②和平崛起的中国——改革开放40年的启示；③论唐朝民族政策对今日中国民族关系的启示；④欧盟的发展及对中国的启示；⑤论日本崛起对中国的启示。（5大类备选中，每个类别都只需选择其中你最感兴趣的一个时期或一个阶段或某一典型史实展开写作即可，如第一类别“党史百年”，选择“解放战争时期中国共产党的领导和发展的启示”）

三、格式要求

一般包括封面、摘要、正文、参考文献。

1．封面：见附件1。

2．摘要：字数一般不超过200字，字体为小四号楷体。

3．正文：字数控制在1500-3000之间，字体为小四号宋体。

4．参考文献：格式规范。

四、报送及评审

1.名额分配如下：

2.报送：各县（市）高中历史教研员负责将本区域历史小论文打包，于4月1日前将打包电子稿发送到43456088@qq.com，联系人：王少莲，联系电话：88612705。不接受个人申报。文件包以“学校+上报人”命名，文件包中应包含小论文和参评汇总表（EXCEL格式）。

3.评审：聘请相关专家组成评审组对小论文进行评审，评出一、二、三等奖各若干名，并发文公布。

附件：

1. 温州市高中学生小论文封面

2. 温州市高中学生小论文参评汇总表

温州市教育教学研究院

2022年1月7日

附件1-2.docx