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构建区域智慧教育发展新样态 瓯海经验亮相教育部交流研讨会
时间:2022-12-02 11:21:06 来源:温州市教育局 字号:[ ]

11月30日,2022年教育部“智慧教育示范区”创建项目经验交流研讨会在温州举行。会议分主论坛和分论坛进行,通过加强区域交流学习,总结智慧教育区域推进模式,进一步推动教育部“智慧教育示范区”创建。

瓯海区副区长张昶参加“区域教育治理与智慧教育发展”线上分论坛并致辞。区政协副主席,区教育局党委书记、局长金朝辉代表瓯海作《“三大聚焦:构建区域智慧教育发展新样态”》的主题报告。

瓯海区景山小学 (2).jpg,

近年来,瓯海紧扣高质量发展主题,以智慧教育为抓手,区校联动打造“数字大脑”,构建多元应用场景,提升区域教育智治水平,形成具有标志性的理论与实践成果。聚焦“平台+大脑”,一体化铸就智治底座。瓯海加强“数字大脑”建设,通过自主开发、合作研发、引入第三方等方式打造“瓯教云”一体化智能化平台,不断提升教育“智治”水平,《基于“精准管理”的智慧教育云平台3.0版》获浙江省教育科学课题研究成果二等奖。

瓯海区外国语学校VR课堂.jpg,

聚焦“应用+场景”,智能化撬动教学变革。瓯海通过区域空间治理数字化改革,推动“应用驱动”、“场景赋能”和“教育教学”深度融合,促进校园治理方式的系统性重塑。例如,“慧观课”系统打造数字观课、数据研修等应用场景,赋能课堂品质提升,累计听课人数超1.8万人次,并成功入选2022年浙江省教育领域数字化改革创新试点项目;“慧学评”系统将学生品德发展、学业发展、身心健康、审美素养、劳动实践等要素跟评价指标相结合,实现评价维度多元化、成长过程可视化,打破传统评价“唯分数”、参与对象“单一化”、评价数据“零散化”等问题;“云成绩”应用通过数据精准定位核心问题、挖掘教学盲点,提高教研、教学的精准性和质量。

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聚焦“服务+生态”,多渠道赋能师生成长。瓯海通过数据多跨、数据融通、数字画像等智能化手段,全过程服务教育决策、学校管理和师生成长,构建区域教育智治新生态。以上榜2021年浙江省首批揭榜挂帅名单的“学校发展”智治一张图项目为例,该项目通过构建“学校校网布局、入学预警分析、教育资源分布、教师发展分析”等5大子场景,达成全局一屏掌控、监督一览无余的整体智治协同场景,有效提升了管理精准化和决策科学化水平。此外,瓯海还坚持“以儿童为中心”的理念,将教育智治融入校园空间重构,着力打造处处可学习的“智慧学习空间”,实现环境智能化、课程数字化、功能多元化。依托“云成绩”“乐实践”“云平台”“证书汇”“慧观课”等应用,为广大师生生成数字画像,提供师生高效评价的便捷途径。

下一步,瓯海区将坚持以数字化改革为引领,在承接落地、全面贯通中体现“瓯海速度”,在推动重点改革、重大应用中凝聚“瓯海智慧”,全力打造“教育智治”的区域样板,为推进“智慧教育示范区”建设,打响“好学温州、学在瓯海”品牌作出新的贡献。(来源:瓯海区教育局、掌上瓯海)

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