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开学初,瑞安各学校有序开展“推门课”活动
时间:2022-03-07 15:47:48 来源:温州市教育局 字号:[ ]

新学期开始,瑞安市多所学校迅速开展推门课活动,促进教学工作稳步推进。

每周一,是行政听课日。据悉从2020年3月开始,荆谷学校设立“行政听课日”,深挖“智慧课堂”新模式。听课对象力求覆盖全体教师。同时,校长室“乔迁”年级段,校领导“示范”在课堂,并将班队课纳入听课范围,促进了教师各方面发展。

新学期伊始,瑞安市清泉学前教育集团开展为期半个月的“交互式”推门听课活动。听课老师在与孩子的沟通、交流中,准确了解孩子真实学情和对课堂知识的掌握情况。据悉,该集团此次活动安排行政、组长共17位,一同听取两所园区54节常态课与游戏活动课。

开学第二周,莘塍第三实验小学校行政干部对音乐课开展推门听课。课上对学生的听、唱、演等各方面的表现进行打分,课后,针对教师的教学设计,集合教研组的智慧,再一次对教案进行调整,力求课堂精益求精,高效落实教学目标。

2月16日,瑞安市中心幼儿园教育集团开展了“推门听课”教研活动。活动当天,行政及骨干型教师组成听课团,进班听课,记录授课教师的教学过程及活动亮点。课后,老师们以“圆桌对话”的形式进行总结和反思,明确了新学期教研的方向和重点。

开学初,安阳实验中学开展“行政听课日”活动,全体行政、教研组长、备课组长深入5大学科8位教师的课堂,就“双减”常态下项目化学习课堂新理念、新方法、新动态的渗透和落实进行有效的交流指导,深入推进“双减”落地见效。

毓蒙幼儿园在开学第二周启动了针对5年内新教师成长规划的“毓青小团”系列活动。第一项活动就是推门课。在我园教学副园长的安排下,行政人员开展听新教师的半日带班活动,随后召集老师,及时进行反馈与指导。

开学第二周,塘下实验小学教导处组织学校行政团队和教研团队开展推门听课活动。本次活动持续两周时间,涉及语文、数学等八大学科,包括课前“约”课、课中“记”课、课后“论”课。活动结束后,学校教科室统一组织推门课反馈研讨,并跟进后续整改提升措施。

仙降中学开学第一周开展“推门听课活动”。活动采取“一听、二看、三评”的模式。听课堂教学,了解教师教学目标的落实情况;看教师教案,检查教师是否已提前备课及具体情况;评教学过程,肯定亮点,指出不足并提出建议。

3月3日,毓蒙中学由校长带领全体行政人员分段分班开展“推门听课”活动。听课中,听课者打开手机通过“云教研系统”进行课堂记录和拍摄,传输到学校智慧平台进行统计分析,更好地掌握教师的日常教学动态,并开展及时有效的探讨,促进课堂教学质量的提高。

集云实验学校将开学第一周设为开学听课周。由行政人员、段长、教学组长及骨干教师根据学科组成八个听课小组,对全校教师进行随机推门听课。根据安排,每位小组成员听课不少于2节,听课后做好情况反馈,并把听课记录复印交教务处存档。

湖岭镇中心幼儿园自开学以来,由教学线牵头,园长、副园长、保教主任分头带领不同教研组的教师定时开展“推门听课”。针对一日生活环节、主题教学、区域游戏、自主游戏、生活环节等活动,采用不提前指定班级、不提前通知的方式,随机抽取,感受最原汁原味的课堂日常。

3月1日,瑞安市第三实验小学开展“推门听课 以听促教”活动,教导处及各教研组长组成多个听课团队深入课堂。听课过程中,教研组长们结合课堂,分析教师的教学和学生表现情况。课后,组长及时和执教老师进行交流探讨,提出建议。

塘下镇中心小学的推门听课活动将校领导巡查听课和各老师之间的互评互学结合起来,要求每位上课教师打开教室前后门,听课教师不仅进课堂听课,还要检查备课情况。在听课活动结束后,各位老师集中阶梯教室,进入互评环节,分享听课感受,解决教学中的困惑。

近日,莘塍二幼开展了为期两周的“推门听课”活动。园长、保教主任分别带领各级学科骨干、教研组长以“一听、二看、三评”的模式深入课堂。课后,听课领导及时与授课老师进行交流反馈,提出切实的改进意见和建议。

仙降中心小学开展为期两周的“推门听课”活动。全体行政、教研组长、备课组长等27人深入不同年级、四大学科的10节教学课堂,并在课后予以讨论点评,提高课堂教学质量,助力“双减”政策的有效落实。

(来源:瑞安市教育局 施梦娜  项学品)

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