习近平总书记在党的二十大报告中指出，必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力。今年5月，教育部等十八部门联合印发《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》（以下简称《意见》），系统部署在教育“双减”中做好科学教育加法，一体化推进教育、科技、人才高质量发展。为深入贯彻落实习近平总书记关于科学教育的重要指示批示精神、落实《意见》内容，温州市制定《新时代温州中小学科学教育实施方案》《温州市中小学推进人工智能教育实施方案》等一揽子政策，统筹推进科创教育，为本地“少年科学家”开辟一片成长沃土。

 11月3日，由温州市教育技术中心主办的人工智能进校园第三站公益活动走进温州市第二实验小学，全体师生齐聚操场，开启趣味盎然的“科创研学嘉年华”探索之旅。活动邀请温州市教育技术中心主任侯元东，鹿城区教育局党委委员、教育发展服务中心主任潘智敏，以及温州市教育教学研究院、温州市教育技术中心、鹿城区教育局、鹿城区教育技术中心、温州市“AI创客”指导团、泰顺县彭溪镇月湖中心小学、龙港市白沙小学的教师代表们参观指导。

 一、科技托起强国梦，少年持梦向未来

 活动伊始，林乐珍校长作活动致辞。林校长指出，同学们的良好表现很好地诠释了学校创新、合作的育人目标，贴合校训“我们来试一试”所倡导的创新精神，希望同学们能传承科学精神，学好科学知识，助力科技强国！

 开幕式上，科学实验的亮相点燃了现场气氛。荣获“科学三分钟”省级一等奖的吴睿同学带来了精彩的科学演讲。优秀校友——世界顶级科学家程旭爷爷的故事让孩子们心中那一颗小小的科学种子悄悄萌发。伴随航模飞机盘旋翱翔的姿态，全校同学“追梦少年，志在蓝天！科技兴国，强国有我！”的口号响彻整个校园。

 二、小手创造新世界，创意集市展风采

 温州市“AI 创客”指导团、温州市关心下一代工作委员会联合温州市第二实验小学设立“科创乐园”，在操场和各功能室共推出20余个体验项目。各个摊位门庭若市，孩子们拿着科创劳动成果兑换的科创币去体验感兴趣的项目，在玩的过程中感受科学的魅力。

 展示区域，全体学生成果组团亮相，优秀作品轮番登台。小发明家们带着自己的作品，自信大方地向前来参观的老师、同学介绍自己的创想，获得一致好评。

 三、智慧启迪未来路，创新引领时代潮

 本次嘉年华温州市“AI创客”指导团特为三至六年级孩子开设了科创课程，来自温州各县市的名师给孩子们带来了一堂堂与众不同的课，以AI之手栽培科创之花。浙江省教科研标兵、温州市名教师周伟老师给与会教师带来了《生成式人工智能 AIGC 应用及对教师的挑战》讲座，让师生感受到人工智能带来的社会变化和面临的挑战。这一系列丰富多彩的科创课程和讲座，旨在为师生营造讲科学、爱科创、学科技、用科学的良好氛围，进一步提升了学生的科学素养，在学生心中种下“创新”的种子。

活动最后，林春主任对本次进校园公益活动作总结，对温州市第二实验小学AI科创特色活动表示肯定，期待老师们继续用公益点燃孩子心中的科技梦，用科技托起强国梦，让少年持梦向未来！