日前，2022年温州市市直学校校本研修项目化考核现场会顺利举行。本次现场会由温州市教师教育院主办，温州市第二高级中学、温州市龙湾中学、温州市第二十二中学承办。温州市教师教育院林静妍、钱勇和林婷三位副院长分别带队并主持，院综合研究室负责人谢作俊及各成员、专家评委、市直学校汇报人等参加了此次活动。

39所市直学校依次汇报了2022年校本研修工作的成效与特色。有聚焦课改、敢试新思想新理念的创新做法；有立足校情、挖掘本校多样资源的特色做法；有持续深耕、迭代校本研修主题内容的优化做法。不论是实力雄厚、创新引领的“老选手”，还是刚刚启程、潜力十足的“新选手”，都准备充分、图文并茂、精彩纷呈，充分展现出了以校本研修助推教师专业发展的热情。

汇报结束后，评委专家和各市直学校代表（回避原则）分别进行打分，各带队副院长作简要总结。林静妍、钱勇和林婷副院长都对本次活动给予了高度肯定，表示各校都十分重视校本研修工作，能基于学校发展特点和教师需求开展研修，且研修成果比较明显。同时指出了校本研修的提升点：主题内容更聚焦、内容形式更一致、专业特色更凸显，并对如何提升校本研修工作提出了三点建议：融合、系统、变化。

三位副院长希望各校能融入理念、融入需求，抓住重点、基于特点，遵循研修主题的序列性，系统谋划未来几年教师研修工作，撬动整个学校教师研修的发展。随后，各副院长分别反馈了2022年各校培训完成的主要数据，提醒各市直学校要做好教师培训选课指导和审核工作。同时，希望各市直属学校对考核提出建设性意见，并将意见、建议反馈给综合研究室，以便持续改进市直属学校校本研修工作。

协作显匠心，研磨促成长。校本研修能有效更新教师的教育理念，促进教师个人和团队的专业化成长。相信各市直学校定会在校本研修之路上砥砺前行，大胆创新，继续探索校本研修新途径，有力发挥辐射引领作用，为本校教学提质，为温州教师赋能！（温州市教师教育院  宁小丽）