日前，浙江省科技特派员工作20周年总结表彰大会在省人民大会堂举行，温州市教育基建中心副总工宋来福被授予“浙江省优秀科技特派员”荣誉称号。

宋来福，民进会员、温州大学建筑工程学院教师，主要从事土动力学、地基处理及岩土工程数值模拟等相关领域研究。2021年起，作为教育建设项目工程技术与管理博士创新工作站驻点代表到温州市教育基建中心挂职锻炼，任副总工；并作为科技特派员派驻文成县周山乡，从事乡村生态旅游的发展研究和推广工作。

让科技融入建筑，为教育基建发展赋能

挂职期间，宋来福深入教育重大建设项目现场，坚持以“科技创新”引领项目高品质建设。他充分利用专业特长，与中心专业技术人员联合攻克技术难关，持续强化项目技术创新、系统设计优化和设备技术选型，在项目建设上形成了安全规范有序、质量管控优异、进度把控到位、投资科学高效的良好态势。此外，他积极发挥沟通职能，促进中心与温大建工学院的工作协同和学术交流。在博士创新工作站和研究生联合培养基地两大平台的基础上，结合中心在建项目和本地区基建项目特有的技术难题，推动双方联合开展课题研究，目前已启动9个合作课题，其中6篇合作论文已发表（1篇被SCI收录），2项专利正在申请中。

让科技扎根泥土，为城乡共同富裕助力

针对周山乡产业发展不繁荣的现状，宋来福通过大量文献计量分析，构建乡村生态旅游空间规划理论，并借助大数据分析手段和可视化分析方法，确定乡村生态旅游资源的空间结构特征和区位优势，充分挖掘当地特色，为周山乡规划了一条集自然景观、民族文化、观光农业、山林度假、亲子研学为一体的乡村特色生态旅游发展路线。他先后邀请专家开设旅游相关知识讲座十余场，培训旅游管理人员10名，受众超400人次，帮助当地打造特色景点3处、建立晚间电影播放点1个、查询主要景点安全警示标语10处以上、制作宣传册1本及宣传视频1个，有效解决了当地劳动力剩余的问题，一定程度上提高了群众收入和信息化服务水平，乡村人居环境得到了有力改善。 

两年来，宋来福奔走在课堂、工地和乡村之间，努力让教育建设在“科技”中创新，让乡村群众在“科技”里收获。他表示，将牢记教育基建工作者和科技特派员的初心，持续为教育基础设施建设和城乡一体化发展助力献策。