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温教研小函〔2024〕224号
各县（市、区）教育局教研部门，市局直属各有关学校： 为展示优秀乡村教师的教学风采，探寻乡村教学质量提升之路，共促城乡教育均衡发展，根据市教研院工作计划，决定举行2024上半年温州市小学数学乡村教师教学风采展暨跨学科学习研讨活动。现将有关事项通知如下： 一、时间地点 时间：2024年5月17日，上午8:40前报到，活动为期一天。 地点：龙港市第九小学（龙港市斗门村斗门路1号） 二、参加对象 1.各县（市、区）小学数学教研员； 2.各县（市、区）小学数学教师代表，名额分配如下：
市直 | 鹿城 | 龙湾 | 瓯海 | 洞头 | 乐清 | 瑞安 | 永嘉 | 文成 | 平阳 | 泰顺 | 苍南 | 2/校 | 10 | 8 | 8 | 4 | 12 | 12 | 10 | 5 | 10 | 5 | 10 | 注：乡村学校教师比例不少于70% |
3.龙港市参会人员另行通知。 三、活动安排 时间 | 项目 | 活动内容 | 主持人 | 上午 | 8:30 -8:50 | 报到 | 8:50 -9:00 | 暖场 校长致辞 | 9:00 -10:20 | 龙 港 市 | ¨课例展示： 课题：五年级《分数的再认识》 林宝玉/龙港市宏程小学 ¨教研员乡村调研报告 题目：从无到有 从有到优：龙港小数教研团队建设之路 朱小青/龙港市宏程小学 ¨主题阐述 题目：基于问题链的跨学科主题教学 杨海鸥/龙港市姜立夫小学 | 陈裕鑫 | 10:30 -11:50 | 平 阳 县 | ¨课例展示 题目：四年级《小数加减法》 倪艳艳/平阳县昆阳镇第五小学 ¨教研员乡村调研报告 题目：始于课改 基于需求 指向精准教研 杨作民/平阳县教师发展中心 ¨主题阐述 题目：勾连整合·具身操作·量感进阶<年月日的秘密>项目化学习的设计与实践 吴慧敏/平阳县中心小学 | 中午 | 参观学校 | 下 午 | 13:30 -15:00 | 洞 头 区 | ¨课例展示 课题：六年级《<简便计算>总复习》 黄连国/洞头区大门新城实验学校 ¨教研员乡村调研报告 题目：五维三阶——凝聚海岛小学数学发展新动能 杨业/洞头区教师发展中心 ¨主题阐述 题目：跨学科融合，为作业“提趣” 黄凤霞/洞头区实验小学 | 兰衍局 | 15:10 -16:40
| 永 嘉 县 | ¨课例展示 课题：四年级《小数乘整数》 朱志文/永嘉县桥下第一小学 ¨教研员乡村调研报告 题目：多措并举 推进区域教育均衡发展新策略 陈娟梅/永嘉县教师发展中心 ¨主题阐述 题目：农村学校计算教学能力提升的实践与思考 谢纯涨/永嘉县上塘城西小学 | 活动总结 |
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四、其他事项 1.本次活动由龙港市教师发展中心协办，龙港市第九小学承办。参加活动人员差旅费回原单位报销。 2.各县（市、区）教研员填写参会名单，并于5月15日（周四）前发至邮箱382869248@qq.com。会务联系人：苏老师，13958727698。
温州市教育教学研究院 2024年5月2日
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