2月12日下午,温州市教育技术中心召开2025年新春第一次全体大会。会上,中心书记、主任夏向荣宣布了内设科室调整方案,公布了新科室职能、科长及科员名单,并将2025年确定为“工作落实年”,要求工作中人人都以“快响应、强执行、即反馈”的标准严格要求自己,认真回答好“何时落实”“怎么落实”“结果怎样”三个问题,时时体现对效果、效率和效益的不懈追求,处处体现教育技术部门鲜明的工作特色。 
快响应,是指建立敏捷的响应机制。要求全体人员做事“不等不拖不靠”,面对上级指示、兄弟科室协同要求和基层用户需求,迅速做出响应。要关注和研究教育技术的最新发展动态,用敏锐的目光做出前瞻性的思考和判断。 强执行,是指工作过程要全心全力。要求全体人员对各自负责的工作了如指掌,要制定切实可行的年度目标和周全的推进计划,设计好抓手,做事要有踏石留印、抓铁有痕的气魄和久久为功的韧性,执行过程要讲究方法和策略。 即反馈,是指工作过程要即时评价进展并反馈信息。要求全体人员工作有闭环意识,主动向相关人员反馈情况,让团队及时了解工作动态,更好地协调配合,增强工作效果,提高工作效率。 
2025年,教育技术中心将利用信息化、数字化、智能化等手段,“以数为据”,评估每个科室在“快响应、强执行、即反馈”方面的工作表现,并将其纳入年度考核内容。 这是一次谋新篇布新局的会议。温州市教育技术中心将以“2025工作落实年”为起点,全面升级我市教育技术工作的动力系统,重塑教育技术的服务体系,优化协同育人的工作机制。全体同仁将秉持“求真务实,敢作善为”的工作作风,在“快响应”中彰显教育情怀,在“强执行”中深植专业精神,在“即反馈”中培育进化思维,服务于温州区域教育数字化转型目标,高标准共同绘就温州教育数字化崭新蓝图。 
2019年,温州市教育装备和勤工俭学管理中心、温州市电化教育馆合并为温州市教育技术中心(温州市电化教育馆),内设10个科室。在教育技术日新月异的背景下,为更好地打造单位的核心业务,让现代教育技术更有力地助推温州教育高质量发展,时隔五年后,市教育技术中心对内设科室及其职能进行调整。同时,为了进一步激发干部的工作热情和创新活力,中心还提拔了4位年青干部并对中层干部进行轮岗。
文/图:办公室 张瑶
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