培训中，行业专家吕斧镰、荣雷、刘贵为培训教师带来了前沿的知识与丰富的经验。

在课堂实践环节，“物联智能车搭建与编程”“创客教学套装应用”等实操任务，让教师们沉浸式学习硬件组装、编程以及课堂案例设计技巧，将理论知识转化为实际教学能力。

竞赛指导板块聚焦物联智能车竞赛规则解析等内容，为教师提供了一套系统的竞赛规则指导，精准解决了教学与竞赛中的痛点与难点。瑞安基地一位教师表示：“这次培训就像一场及时雨，既有理论高度，又能直接运用到实际教学中，太实用了！”

三地教师围绕人工智能与教学实践的融合问题，展开了热烈的交流与互动。分组协作完成编程与调试任务的过程中，三地教师的思维相互碰撞，为人工智能教育的广泛落地和惠及更多学生提供了新思路、新方法。

本次培训吸引了近百名来自平阳基地、瑞安基地、文成基地、红村营地、西岸营地、平阳特校、平阳县各中小学负责指导人工智能竞赛的教师。他们齐聚县实践基地人工智能科创中心，在理论与实践的深度融合中，探寻人工智能教学与竞赛指导的创新途径，为推动人工智能教育高质量发展贡献智慧与力量。

平阳县教育技术和基建中心相关负责人表示，此次培训是构建区域人工智能教育共同体的重要起点。下一步，平阳县将联合文成、瑞安等地成立“AI教育协作体”，定期开展人工智能联合教研活动，促进区域人工智能教育资源共享与协同发展；整合人工智能教育优质资源，向乡村学校学生免费开放，推动教育公平，让更多学生受益于人工智能教育；深化校企合作，与科技企业携手打造“AI未来实验室”，为学生提供真实项目研发平台，着力培养适应未来社会需求的创新型人才。

来源：平阳县教育技术和基建中心、平阳县中小学综合实践基地