4月2日，2025年温州市师生信息素养提升实践活动机器人项目指导师培训在文成县珊溪镇李井小学举办。活动聚焦赛事规则解析和教学实践能力提升，为后续赛事储备了优质师资力量。全市中小学信息技术教师及各地各校教育技术负责人近百名人参与。

培训会上，中国教育技术协会创客教育专业委员会秘书长黄岳明以《人工智能背景下的创客教育思考》为主题，深入剖析了人工智能时代下的教育创新路径。杭州纳茵特、广州中鸣、思创优学等企业代表分赛道解读竞赛规则，提供针对性指导，涵盖双足人形机器人、轮式/履带式机器人、可编程飞行器等多个项目。市教育技术中心应用推广科副科长郑益炎围绕赛事组织与注意事项进行专题讲解，强调规则细节与团队协作的重要性。

本次活动的亮点当属器材展示区，企业联合演示机器人组装、编程及模拟比赛流程，吸引参训教师纷纷驻足。教师们穿梭于场地间，亲手调试代码、组装机械臂，甚至自发组队模拟“对抗赛”，活动现场摇身变为“科技工坊”。很多教师表示：“案例分享和现场演示让抽象规则变得具体，对备赛帮助很大。”

2025年温州市师生信息素养提升实践活动已于1月份启动，涵盖数字艺术、计算思维、机器人及创客四个大类的多个项目，旨在全面提升中小学生创新意识和创造能力，推动创新人才培养和创新教育实施。