日前，2025年温州市中小学精准教学课堂评审活动在温州私立第一实验学校举行。温州大学教授郑晓丽、赖文华，温州市教育教学研究院及温州市教育技术中心相关工作负责人出席本次活动。全市精准教学试点校校长、研究项目组成员及教研部门精准教学负责人、温州大学高校科研团队等众多教育界同仁共同参与。

本次精准教学课堂评审展示活动涵盖幼小初高各学段，展示了多学科创新教学实践。课程聚焦核心素养，包括小学阶段对几何概念、数感、概率的探究，以及语文写作、经典阅读与文化融合教学；初中阶段涉及数学应用、物理概念复习及航天精神感悟；高中阶段则利用智能化工具深化数学、统计与电子技术复习；此外，还有中职音乐鉴赏及幼儿健康主题AR互动游戏。各课堂均注重情境创设、实践操作与能力培养，体现了数智赋能教学的特色。

温州大学教育技术系主任郑晓丽博士

温州大学郑晓丽博士、鹿城区教育研究院语文特级教师郭传兴、苍南县灵溪中学市数学名师潘友喜等评审专家分别对课堂的构思、设计、工具、方法及效果进行专题评课。他们详细阐述课堂教学中多种技术手段实施精准教学的策略，为与会教师提供宝贵学习和思考空间。

“本次评审活动通过跨学段联动、数据技术深化应用、专业评审支持以及开放评审形式，为区域教师探索精准教学的有效实施路径提供了实践与交流的重要平台。”据温州市教育教学研究院大数据中心主任郎建华介绍，本次精准教学评审活动呈现四个方面的亮点：一是全域覆盖与多学段协同推进。活动组织覆盖全部学段，涉及16门学科，采用县市区推荐、说课初评、现场授课多轮选拔机制，最终产生33位说课展示教师和13位上课展示教师，线上线下累计参与人数超过1.2万人次，体现了区域内的广泛关注和深度参与；二是数智赋能教学实践探索深化。参与教师利用人工智能、大数据等工具，实现学情精准诊断、目标精准定位、策略精准适配，依托数据分析，教师们实施分层教学与个性化指导，有效提升教学效能；三是多元评审机制保障活动实效。组建了由高校专家、教研部门研究员及一线资深教师共同构成的16人评审小组，评审团队全程参与，为选拔过程、教师展示及后续改进提供多视角的专业观察与反馈，力求保障活动的专业性和评价的客观性；四是开放创新的评审模式促进交流。延续并优化评审流程，安排教师提前一周接触学生进行前测和系统适应，使教学准备更贴近实际学情，课堂教学评审环节全程进行直播，向更广泛的教育工作者开放，促进教学经验的交流与共享，激发教师对精准教学方法的思考和探索。

此次活动是温州教育系统响应国家政策号召，探索教育变革新路径的重要实践，旨在通过精准教学这一核心理念，以数智赋能课堂，打破传统教学的同质化局限，真正实现以学生为中心的个性化学习，让每个孩子都能找到属于自己的成长路径。未来，温州市教育系统将继续以科学数据为依托，以技术应用为杠杆，推动精准教学从理念走向常态，助力温州 “未来教育” 高质量发展。