仲尼楼内欢声如潮,不同肤色的眼眸里跃动着相同的好奇星芒。6月24日上午,温州市学生实践学校迎来了一批特殊的客人——浙江温州尤宁外籍人员子女学校的61名师生。一场跨越语言藩篱、连接中外的非遗文化探索之旅,就此启航。 
校党支委委员、实践处主任周晓远以热情洋溢的欢迎辞拉开序幕,中外师生的目光在期待中欣然交汇。当天,研学队伍踏上文化寻访之路:瓯菜馆内,周主任娓娓道出温州饮食文化的舌尖密码,信手拈起一件古朴的竹制食盒,引得师生们纷纷围拢,指尖轻抚竹纹,凝神端详这承载着山海馈赠的智慧结晶;温州工艺文化馆中,江政泽老师指尖的瓯塑作品灵光乍现,瞬间锁住所有目光,传统技艺的魅力在无声处流淌。 


课程实践环节如百宝箱开启,两场匠心独具的实践课程,以“学生中心”理念贯穿全程,将沉浸式实践体验与非遗文化深度融合,成为活动的高光时刻。学校匠心打造双语课堂,演绎“大手牵小手”的温馨图景——30名低年级学生指尖轻触千年瓯窑,在触摸与拉坯的世界里沉醉;21名中高年级学生则在泥塑天地纵情挥洒想象,泥团翻飞间,憨态可掬的小生灵跃然掌上。黄琼瓯老师和金成夫大师深入浅出的讲解,与尤宁学校教师的即时翻译、默契协作,共同编织成流畅的双师课堂。文化的理解在此刻畅通无阻,因材施教的沉浸体验真正落地生根,充分彰显了学校“温实践”品牌的独特魅力。 


尤为可贵的是,当课程尾声的钟声敲响,中外学子并未匆匆离去,而是自发拿起工具,一丝不苟地俯身擦拭工作台、归整工具、清扫泥屑——劳动教育的精神,在亲手维护非遗教室整洁的行动中悄然延续。 
(来源:温州市学生实践学校)
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