日前，浙江省初中思政课教师基本功展评活动在杭州市余杭区海辰中学举行，来自全省11个地市的优秀思政教师同台竞技。比赛涵盖教学设计、说课展示、时政述评三大环节，全方位考察教师的理论功底、教学智慧与育人情怀。经过激烈角逐，温州市实验中学教育集团周健老师凭借对课程的深度理解、对时政的精准把握以及独具匠心的教学设计脱颖而出，荣获一等奖，为温州思政教育再添荣光。

锚定目标，未雨绸缪——市域展评以赛促研

为深入贯彻落实党的二十大精神，推动思政课教师队伍建设与教学研究深度融合，温州市教育教学研究院立足长远规划，以省级基本功大赛选拔为契机，提前一学期布局市级展评活动，构建“以赛促研、以研提质”的良性机制。2024年12月10日，温州市初中思政课教师基本功展评暨观摩活动在温州东瓯中学举行，13名来自各县（市、区）的思政教师同台竞技，来自温州市实验中学的周健老师最终取得第一名的成绩，成为推荐省赛的种子选手。市教研院通过提早部署赛事不仅为省级赛事储备优秀人才，更推动全市思政教师深耕教材、创新教法，为新时代思政课高质量发展注入强劲动能。

多维赋能，精益求精——切磋琢磨淬炼品质

为高质量推进任务完成，温州市教育教学研究院依托“市-区-校”三级教研协作体系，由温州市教研员王小芳老师牵头，组建以温州市青年教师课标研究组与鹿城区骨干教师团队为核心的教研攻坚团队。团队深入研读《义务教育道德与法治课程标准（2022版）》，立足七年级学生认知规律与真实学情，创造性运用议题式教学模式。通过分析"追求美好人生"单元育人价值，确立"价值引领"核心目标，形成"情境浸润-思辨深化-素养落地"的教学框架。同时，结合往届赛事以及各地经验，探索出时政述评的基本模式——站牢“大政治”的基本点，找好“小细节”的切入点，做到“挖得深”“讲得透”，达成启智润心。团队针对教学设计、说课逻辑、时政述评三大部分反复推敲，其中仅时政述评的主题便因时而进迭代了三次，基本框架不断优化达到了六次。在多方力量的协助下，经过通过模拟演练、专家问诊等多种打磨方式，最终高质量完成备赛任务。

匠心淬炼，载誉而归——立体呈现思政之美

在最终的教学展评活动中，周健老师围绕初中道德与法治七年级上册第四单元《正确对待顺境与逆境》的教学内容，凭借严谨的逻辑架构与生动的语言表达，不仅展现了对课程标准的精准把握、教材内容的深度解构，更彰显了娴熟的教学策略运用能力，充分体现了新时代教师在思政课教学中“把道理讲深、讲透、讲活”的专业素养。在时政述评环节，周健老师以《小体重，大使命》为题，巧妙地从国家卫健委启动2024-2027“体重管理年”热点新闻为切入点，以敏锐的洞察力剖析事件背后的深层逻辑与价值导向，从中国人体重管理的初心、底气、信心、决心四个维度展开论述，充分展现了“小切口”与“大主题”有机融合的高超水平。

此次浙江省初中思政课教师基本功展评活动，旨在加强全省思政课教师队伍建设，推动初中思政教育事业的高质量发展。周健老师的一等奖荣誉，不仅展现年轻教师高水平的专业素养，更折射出温州思政教育改革的丰硕成果。