从创意萌芽到成果落地，需要跨越哪些关键步骤？6月27日下午，中通国际小学“校园游戏创编”团队齐聚报告厅，参与“创新校园，成果转化”主题教育科技成果转化活动。在温州市多位领域专家的专业指引下，师生们共同探索如何为校园创意装上高效的“转化引擎”，打通从创新到应用的“最后一公里”。

此前，该校学生已在“校园游戏玩什么”发布会上展示了创意游戏。本次活动特邀温州市教育科技成果转化中心主任刘金竞、温州市校(院)地科技成果转化联合办公室主任邓亮、温州市工业科学研究院卢海涛及浙南低空经济科创孵化基地代表洪万利四位专家现场指导。

专家们分别从区域创新支持体系、成果转化政策与模式、知识产权保护重要性及专利申请、企业视角下的成果转化路径等方面，为师生提供了专业指引和实用建议。

该校鼓励学生利用暑期优化创意，实现成果转化。在随后的深度探讨环节，师生围绕如何建立长效转化机制进行了热烈交流，专家们耐心解答了学生和家长关于版权、落地路径、专利等具体问题。

教育正经历从知识传递向知识创造的深刻转型。本次“创新校园，成果转化”主题活动，犹如为探索前行的中通师生点亮了一座灯塔。在专家引领、家校协同与学校平台的三重托举下，探索与创造正日益成为中通学子的学习与生活方式。未来，更多设计师、发明家的种子，或将从这里萌芽生长。