近日，平阳县多所小学深入落实“双减”政策，打破传统纸笔测试的局限，开展了一场场主题鲜明、趣味盎然的项目学评活动。各校将学科知识融入游戏情境与生活实践，让孩子们在轻松愉悦的“闯关”中收获知识，在沉浸式体验中绽放成长光芒。

主题多元，文化传承与创意思维共舞

各校结合地域特色与传统文化，设计了丰富多彩的学评主题。金马送喜迎岁末，趣味评学乐满园。平阳县鳌江小学打破传统纸笔测评的局限，分年级打造了一场贯穿低中年级的“玩学”盛宴。鳌江镇第七小学打造“疯狂动物城”，孩子们化身“朱迪”和“尼克”挑战八大特色关卡；鳌江镇第十二小学、萧江镇第二小学、麻步镇中心小学不约而同围绕“马年”与“龙马精神”，开展“骏马驮粮”“小马奔腾”等趣味活动，让孩子们在运动中感受协作力量。

昆阳镇第五小学的“喜迎元旦”与萧江镇实验小学的“赶个年味集”，则让孩子们在写福字、卖窗花中传承民俗文化。此外，鳌江镇第五小学的“萝卜总动员”、万全镇宋埠小学西湾校区的“扬帆探航”以及平阳县新纪元榕园学校的“萌友小屋”，更是巧妙结合了校本课程与自然生态，让测评充满了生活气息与探究乐趣。

学科融合，在真实情境中解决问题

本次学评活动普遍采用了跨学科融合的模式，强调知识的综合运用。万全镇郑楼小学以“耕读迎春”为载体，将田园变为课堂，落实“五育融合”；万全镇宋桥小学通过“红星小少年”与“行军物资计量站”等任务，将语文积累与数学计算融入红色教育情境；鳌江镇墨城中心学校则带领孩子走进田野村落，通过观察测量落叶完成“四季的礼物”探究。从水头镇第一小学的“拼音城堡”到萧江镇第五小学的英语对话、科学实验，各学科知识不再是枯燥的符号，而是变成了解决实际问题的工具。

评价创新，以评促教见证成长

各校积极创新评价方式，采用星级评价、游园闯关等形式，关注学生多维度发展。万全镇榆垟新型公办幼儿园与万全镇榆垟中心学校通过教研复盘与“乐学大闯关”，切实做到“以评促教、以研提质”。麻步镇渔塘小学、萧江镇第一小学的活动中，不仅有老师温柔引导，更有高年级学生化身“小老师”或“小小评价师”，手持星星贴纸认真打分，校园内欢声笑语不断，师生情谊在互动中升温。

这一系列项目学评活动，不仅检验了学生的学业成果，更保护了他们的学习兴趣。在充满欢笑的操场上，孩子们手持盖满星星的闯关卡，脸上绽放的笑容，正是教育最美的风景。（来源：平阳县教育局）