2025年10月24日至25日，温州市中职数学“绿色耕耘”送培到县（苍南）培训活动在苍南县第二职业中等专业学校顺利举行。本次活动旨在深化中职数学课堂教学改革，提升教师专业素养与教学能力，通过课堂观摩、互动研讨与专家引领相结合的形式，为参训教师带来了一场内容丰富、务实高效的专业盛宴。

课堂观摩凝智慧，评课议课促提升

苍南第三职业中专陈路路老师与苍南第二职业中专王德跑老师围绕同一课题《3.3.2 抛物线的几何性质》，分别进行了教学展示。两位老师基于学情，从不同角度切入，呈现出风格各异、精彩纷呈的“同课异构”课堂，展现了扎实的教学功底与独特的教学设计思路。

随后，温州华侨职业中专周雯雯老师执教《3.1函数的概念》一课，她以生活实例引入，引导学生逐步抽象出函数概念，教学过程层层递进，有效激发了学生的学习兴趣。

下午，由温州护士学校陈琳老师带来《计数原理复习》课。陈老师注重知识体系的构建与思维方法的引导，帮助学生巩固基础，提升综合应用能力。

观摩课后，在陈素老师的主持下，参训教师开展了热烈的评课议课活动。本次评课由苍南县职业中专的吕春霞组长、苍南县第二职业中专的吴宝殿组长以及苍南县第三职业中专的陈启迪组长担任主评人。 三位组长结合四节观摩课，进行了深入浅出、切中肯綮的点评。

随后，陈素老师作题为《核心素养视域下“学为中心”课堂的寻路与解码》的专题讲座。她结合具体课例，深入剖析了如何在中职数学课堂中落实核心素养，构建以学生学习为中心的高效课堂，为教师们的教学实践提供了宝贵的理论指导与实践路径。

专家引领明方向，专业发展启新程

10月25日上午，叶思义老师为全体学员带来了题为《我们该给中职学生怎样的数学学习体验》的专家讲座。叶老师从学生认知规律和情感需求出发，强调创设积极、有趣、富有挑战性的学习情境的重要性，引导教师们思考如何让数学学习变得更生动、更贴近学生生活，从而提升学生的学习获得感和幸福感。

下午，李来国老师以《启航·践行·创生：中职数学青年教师专业发展路径》为题，进行了压轴讲座。李老师结合自身丰富的教研经验，系统阐述了青年教师如何规划专业成长之路，鼓励大家勇于实践、勤于反思、敢于创新，在教育教学的探索中不断实现自我超越，为参训教师，尤其是青年教师指明了清晰的职业发展方向。

活动总结

本次“绿色耕耘”送培到县活动，组织周密，内容充实，形式多样。既有接地气的课堂实践展示，又有高站位的理论引领；既关注课堂教学的即时效果，又着眼于教师的长期专业发展。活动为苍南县中职数学教师搭建了一个宝贵的学习、交流和提升的平台，有效促进了区域间教学经验的共享与融合，对推动温州市中职数学教育质量的整体提升起到了积极的促进作用。与会教师纷纷表示受益匪浅，将以此次活动为契机，将所学所感转化为教学行动，不断深化课堂教学改革，共同谱写温州中职数学教育的新篇章。（苍南县第二职业中等专业学校 项方瑜、李然尔；温州市教师教育院 陈素）