11月14日，永嘉县“初中英语八年级读写教学研训会”在翔宇中学举行，活动由徐立群老师主持。本次培训的主题为“基于学科核心素养及读写能力培养，提高学生思维品质，变革初中英语以读促写课学习方法”，全县八年级英语老师以及温州市内外共300多名英语老师参加培训。

上午，来自杭州云谷学校的王君元老师执教关于苏格兰的传统体育活动 《The Highland Games》一课。在阅读过程中，王老师通过图片配对、观看视频、画运动场景等系列活动，帮助学生梳理文本信息；以师生交流驱动，用环环相扣的设问，引导学生持续关注文本；利用课堂的随机生成，培养学生的批判性思维；以师生话语轮转和思维碰撞来以读促写实现学习目标。轻松的课堂氛围，激烈的思维碰撞，学生们愉悦地享受课堂。

在随后的说课环节，王老师分享了她在mind-map下的备课心得，分析了课堂中station新的教学模式，同时也介绍了一种流行全美的教学理念——daily5，给英语老师们带来了初中英语“以读促写课”新的思考方向。

下午，杭州市教研员吴萍老师给我们展示了整体阅读课的真实课例，妙趣横生的示范课，让变身为“学生”的老师们在轻松的过程中体会语言美。在话题读写中，她用生动有趣的语言给我们分析了如何在阅读中“以生为本”，围绕学科核心素养来上好一节有深度、有思维、有生命、有魅力的课，同时也让我们反思自己过去一成不变的阅读课模式存在的弊端，带给了我们很多的启示。

吴老师对于阅读文本的处理也为我们打开了新世界，语言知识在阅读情境中自然而然去教授，只有在具体的语境中，语言才有意义，只有在思维的碰撞中，语言的魅力才能显现。在放松自然的课堂状态下，“聊”出来更多有意义的东西，这才是以生为本的素养课堂的真正目标。

一天的研训活动，没有抽象的概念、理论，有的是接地气的言语，有的是真诚肺腑的交流。最后，徐立群老师用“个性”、“享受”、“颠覆”和“期待”四个词语对本次活动进行了总结，并对永嘉未来的初中英语教学提出了期待。期待老师们共同努力，颠覆课堂理念，个性化教学，让学生精读深思悦读悦享。（永嘉实验中学  李燕  永嘉溪下学校   刘宪达）