日前，泰顺县初中历史与社会•道德与法治学科教师素养提升2018春季班活动在该县罗阳二中举行。来自县初中各校历史与社会学科教研组长与县社会思品教师学科素养提升班学员参加了活动，活动由县教师发展中心社会思品研训员吴德胡主持。

此次培训活动安排紧凑，内容丰富。第一环节课堂教学展示，来自泰顺县实验中学的王苏昶老师、泰顺县第七中学的季翠明老师及泰顺县第四中学的王翠玲老师给与会老师展示了三堂精彩的研讨课。王苏昶老师执教的《中国共产党领导的多党合作和政治协商制度》把学生们所熟悉的姚明引入课堂，针对知识点提问追问，引起学生关注，激发学生解决问题的欲望，激活了课堂。季翠明老师执教的《基层群众自治制度》由学生们对居（村）委会的了解出发，创设情境，激发学生学习兴趣。王翠玲老师执教的《民族区域自治制度》将课堂划分为“自治篇”、“成就篇”、“分享篇”，结合当地少数民族村的案例创设生活化的课堂。三堂精彩纷呈的研讨课得到了与会老师的一致好评。

第二环节评课议课。吴德胡对三节课做客观精彩的点评，他充分肯定了三位老师对课堂及教材的把握，并分别分析了课堂上的三大亮点：王苏昶老师课堂上使学生初体验中学生参政议政，季翠明老师补充的法律条文知识增强初中生的法律意识，王翠玲老师引入当地风情增进了学生的“政治认同”思想。

第三环节命题交流讲座。龟湖学校包慧敏、罗阳二中江丽丹两位教师主讲了《匠心雕琢 锤造品质》、《命题与复习》的命题主题。包慧敏老师由自身经历出发，用当地学校龟湖石比拟，从“相石”、“打胚”、“凿胚”、“修光”四个方面分析命题的技巧，强调了“工匠精神”。江丽丹老师用幽默的语态分享了自己的教学感悟和命题方法，她表示命题要以知识为载体，结合时政，从内容和题目分析，反复打磨词句。两位老师的分享使与会教师受益良多。

最后，县教师发展中心师训员吴德胡对2018春季培训班活动工作计划进行了布置和详细解读，他鼓励学员们要勇于实践，直面挑战；要加强业务学习，深钻教材，做人民满意教师。

本次活动的开展，为全县初中历史与社会学科教师提供了交流平台，为深化课程改革及“学为中心”课堂变革中的热点与难点问题指明了方向，促进该县初中历史与社会•道德与法治教学质量提升。（泰顺县教师发展中心）