温州市高中物理教研组长“学科领航”第3次集训，于2019年12月5日至12月6日在温州第二高级中学如期举行。培训由浙江省物理特级教师、正高级教师余雪妹老师主持。集训内容丰富多彩，形式多样。

物理复习，花开三朵，各表一枝

12月5日早上，温州第二高级中学的林庆雁老师、温州市第二十二中学的陈文老师、温州中学的田仲望老师，给学员们带来三节精心准备的复习课。花开三朵、各表一枝。

温州第二高级中学的林庆雁老师展示了《关于求时间的几类问题》一课。在教学过程中，林庆雁老师将求时间的物理问题进行归类，并以典型案例展示。通过不同斜面问题提出不同的解题方法。以“相似问题的变式”为脉络，环环相扣，引导学生逐步理解问题的来源，充分展现了年轻教师的教学风采。

温州市第二十二中学陈文老师展示了复习课《电磁感应中的电路问题》。陈文老师从让每一个学生批改解题范例，到归纳电路问题的一般求解过程（“源”的分析、“路”的分析、“式”的建立），逐步展开教学，形式新颖，有很高的参考意义。

温州中学田仲望老师展示的复习课《动量与能量在力学中的综合应用》，将物理学科的核心素养融入到课堂教学，通过受力分析和临界条件这两个角度，对高中的动量和能量问题进行整合和拓展，并且通过一题多变，将牛顿运动定律、动能定理、动量定理、动量守恒定律一一整合复习，使教师们受益匪浅。

专题讲座、以数为据、精准复习

12月5日下午，瓯海中学的包祥龙老师、温州二高的余雪妺老师、温州市教育教学研究院的邵晓明老师，给学员们带来三场精准分析与复习的相关讲座。

瓯海中学的包祥龙老师，给学员们作了《一模试卷分析与命题研究》的专题讲座。他详细介绍了命制试卷的四个意图，并对此次试卷进行了精准分析，同时向学员们介绍了省内各地市的一模考卷情况。

温州第二高级中学的余雪妺老师，给学员们作了《以数为据、优化复习》的专题讲座。她将温州一模试卷的各题数据（难度、区分度等）进行了深入整理，并且以学生的实际答题实例向教师们进行了精准分析。她还提出了五点复习建议：一是立足基础，突出主干；二是回归课本，查缺补漏；三是重视实验，加强探究；四是模型突破，整合方法；五是少讲多做，训练提高。

温州市教育教学研究院的邵晓明老师，给学员们作精彩的点评，并作了《高中物理精准复习的思考》讲座，希望学员们在以后的教学中进行精准教学，注重微专题的复习和练习，做到查漏补缺。

聚焦实验，精彩演绎，以赛促教

12月6日，在温州第二高级中学微格教室观摩温州市高中物理实验创新与改进评比展示活动，学员们与全市物理教师齐聚一堂共享这一场思维创新的盛宴。

参加展示的教师，个个大胆创新，精彩演绎，展示的43件实验改进设计想法新颖，操作简单，趣味性强，将物理教学的难点落实于实践，效果显著。有的教师从实验原理出发，有的教师立足于实验方法，有的教师则从实验途径出发，有的从玩具下手，有的则从生活中的小电器入手。

老师们一边陈述自己的创新理念，一边现场演示自己的创新实验。邵晓明老师对几件优秀的作品作了一一点评。

这次集训，精心、精准、精彩，为学员们今后利用大数据分析进行精准复习和实验设计创新起了很好的引领示范作用。学员们将在交流中学习，在学习中进步，在以后的教学中利用实验和大数据积极打造高效的物理课堂。（温州八高 孙丽红 瑞安十中 叶飞云 温州市教师教育院 余雪妹）