2020年11月19日，温州市直属学校高中数学新教师培训活动在人文高中举行，市直属的15位高中数学新教师以及人文高中的数学组教师共同参与了活动。

活动分为两部分，首先是由孙超逸和李心怡两位新教师带来以《对数函数的概念》为主题的同课异构公开课活动，其次是课后的研讨与交流活动。

第一节是孙超逸老师带来的公开课。孙超逸老师以两个现实案例为引入，以问题串的形式引导学生从发现函数关系的角度得到了对数函数的概念，之后，他通过对知识点的详细讲解与巩固练习，加强了学生对对数函数的形式及本质的理解。最后，他设置了一个思考题给学生，为下节课内容的呈现埋下了伏笔。孙老师的课堂关注学生获得扎实的基本功，娓娓道来。

第二节是李心怡老师带来的公开课。李心怡老师对教材案例的背景稍加改变，以河姆渡文化为背景引入案例，层层引导，注重数学的严谨，着重对应关系的理解与发现，引导学生得到对数函数的概念。李老师的课堂留给了学生充分的思考空间，师生互动突出，内容严谨准确，促进了学生知识的良好生成。

两位老师的公开课结束后，各位新教师们积极发言，表达了自己对本节课的理解与思考。温州市教师教育院高中数学师训员朱彤老师先后对两节课一一进行了详尽的点评。朱老师强调，数学概念的生成过程很重要，课堂要始终以学生为中心，从学生的角度出发，合理设计教学环节和提问。之后，朱老师就《数学概念及其教学策略》进行了专题讲座，为新老师讲述了数学概念教学的几种不同策略以及教学中应该注重的地方。

本次温州市直属高中数学新教师培训活动至此圆满结束。活动作为新教师们锻炼和展示的平台，展现出了市直属高中数学新教师积极的教学态度，高昂的教学热情以及勤奋认真的学习状态。（温州人文高中 马卓航温州市教师教育院朱彤）