根据《浙江省教育厅办公室关于实施全省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的通知》要求，为做好中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0实施工作，12月17日，浙南产业集聚区2020年中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0方案策划研讨会在金海湖小学举行。本次研讨会由区教师发展中心与中国教师教育网联合举办。集聚区教师发展中心教师培训负责人、中国教师教育网专家、各公办校（园）教学副校(园)长、教科室主任、信息技术骨干教师等50多人出席本次会议。区2.0工程负责人王兴勇主持会议并讲话。

本次活动特别邀请了浙江师范大学教授丁革建、浙江省能力提升工程专家委员会委员尹恩德、金华教育学院学工部部长杜祖平进行现场答疑。

杜祖平教授首先向在场的老师作关于“方案编制的典型问题剖析”的专题辅导。杜教授从如何认识提升工程2.0、如何认识整校推进、如何实施整校推进三个方面进行了详细介绍，并结合浙江省试点整校推进的经验，强调校本实践的重要性，使老师们对提升工程2.0项目有了较为清晰的认识。

随后，参会老师分成初中、小学、幼儿园三个会场，就各自学校的整校推进方案进行汇报。汇报的内容主要包括学校简介及信息化规划、学校教师教育信息化水平现状、整校推进的需求和目标以及研修分组、研修规划、绩效评价等内容。三位专家分别对初中组、小学组、幼儿组进行了一对一面对面的专业点评和指导，并针对各校提出的问题进行个性化答疑，帮助学校打磨方案。

本次研讨会，明确了集聚区中小学教师信息技术能力提升的发展方向，提升了实施学校对能力提升工程的具体认识，促进了学校信息化整体发展水平。集聚区以信息技术2.0工程为契机，通过确定整校推进目标，聚焦关注点，科学制订整校培训方案，合理安排研修课程，着力打造富有区域特色的基于技术的教与学新模式。（集聚区教师发展中心供稿）