温州市“瓯越教育人才”培养对象送培活动在平阳县水头镇实验小学举行。温州市教师教育院义务教育科副科长、特级教师、正高级教师何必钻，温州市道尔顿小学特级教师朱广久，瑞安市莘塍第六小学温州市名师李海华，洞头区城关小学温州市名师朱扬华，平阳县教师发展中心副主任、小学语文研训员纪相钊，温州市“未来教育名家”培养对象及其名师工作室学员以及平阳县小学语文骨干教师代表参加了主题为“基于核心素养的品质课堂探究”的送培活动，活动全程进行钉钉直播。

水头镇实验小学校长雷日坤介绍了该校始终秉承“人人是骨干”的教师队伍建设目标，通过名师引领、校际教研、校本研修等形式，不断提高教师的整体素养。纪相钊老师介绍了活动承办的过程，并期待平阳小语骨干教师队伍能不断壮大。何必钻老师指出，本次送培活动源自温州市瓯越教育人才培养三年行动计划，这样的送培活动发挥了教育名家传播引领、辐射引导的作用，体现教育名家培养对象的责任和使命，也为水头实验小学的教育教学质量提升助力，帮助老师们足不出户就能打开教学之窗，思考改进之法，谋划发展之路，从而提升学校整体的教育教学水平。

平阳县水头镇实验小学的蓝琼老师给六年（4）班的学生们带来了“怦然心动”的《伯牙鼓琴》。学习活动设计环环相扣，借助语言文字展开想象，再加入学生独立思辨的环节，充分体现了学生的主体地位。课程最后的《高山流水》更引发了所有人的共鸣，升华了学生对于知音之情的感悟。

李海华老师从学生熟知的景观介绍，到天都峰的迤逦风光展示，把四年（3）班的学生们带入了《爬天都峰》。根据爬山前、爬山中、爬山后的顺序对文章进行梳理，一步步引导学生观察。最后通过三次巧妙的对话分析，引发了在场老师对于对话描写教学的新思考。

朱扬华老师给四年（2）班的学生们带来了精彩的《生活万花筒》。以学生的日常生活为出发点，转动生活万花筒，再抓住关键信息，以“写一件事情，把事情写清楚”为中心，让学生充分发挥想象，打开创作思路。

展示课结束后，何必钻老师对课例作了专业的点评指导：“简简单单教语文，扎扎实实学语文”。何老师还结合自身经验，从关键能力的发掘、语文要素的突破与具化、语文能力的浸润与生长，对语文教学进行了分析讲解。

最后，朱广久老师进行《关于品质课堂建设的几点思考》专题讲座。朱老师以习作课《二十年后回故乡》作为导入，拉近与老师们的距离，再结合自身丰富的教学经验，用幽默风趣的谈话方式和老师们共同探讨品质课堂的建设。（平阳县水头镇实验小学 谢敏 易彤  温州市教师教育院 何必钻）