为进一步提高瓯海区中小学体育教师队伍的专业素养和教学能力，促进中小学体育工作的正常开展，2021年9月23日，瓯海区中小学体育“学期单元整体设计方法和策略”体育教师素养专题培训会议在温州市会昌小学举行。本次活动由瓯海区体育研训员陈春辉老师主持。会议参加的对象为：全区职教集团各校区公、民办学校初中组长、小学体育组长及骨干教师，参会人员共100多人。

本次会议主要有以下四个议程：课堂教学观摩、名师点评、专题讲座、任务布置。

“教”：教学呈现，构建单元学练方法

潘若矛老师在面对借班上课的孩子们时，以其特有的亲和力和富有趣味的准备活动，迅速与孩子们打成一片，极大地调动起了孩子们的学习积极性。整节课充分体现了以学生为主体、教师为主导的指导思想，环节设计合理，练习方法有梯度、分层次，技术教学兼体能、重运用。

“评”：名师点评，共评共研共成长

何必林老师和温州市教坛新秀李丹英老师对该课进行了肯定并表达了本课具有一定的指导性和示范性，同时各位老师各抒己见，从不同的角度对课进行了针对性的点评。

市名师刘婵娟老师从为什么教和要教会学生什么，进行了系统的点评。她从知识层面、练习方面、体能方面和生活方面四个层面详细阐述了如何进行有质量的教。

“研”：专家引领，聚焦单元整体教学

教研员陈春辉老师在培训时明确指出，当前体育老师必须具备单元构建的能力，要避免出现蜻蜓点水式教学，导致学生什么都学，却什么也没学好。

他针对课堂变革提出了严格的要求，要求教师在设计学期计划时要根据省《纲要》要求，参考区《实施指南》，保证学期计划要由“健康教育+基本运动能力训练+专项运动技能的单元”组成。以学校教学检查为抓手重点解决设计与上课“两张皮”以及课后补教案的情况。

“训”：回顾以往，硕果累累未来可期

陈春辉老师对过去一年的工作进行了总结并对本学期的重点工作进行布置。首先对去年的工作表示肯定，无论是市新常规教学设计评比、市论文评比还是市健康教育案例评比都收获满满，甚至在市职中课堂评比中又一次为区里拿下了一个一等一的好成绩。接着对去年瓯海的体育三场“大考”：中考、六年级学业评价和教师素养考试进行了分析和肯定，并指出这是一场独特、创新、有价值的考核，检验瓯海体育教师素养的同时也是对自己的激励。

教育，不止是抵达，更需要远航。一个人走得很快，一群人走得更远，我们将携手并进，不断学习，不断成长。（瓯海区教育研究院）