时间:2022-12-21 17:54:04来源:温州市教育局
2022年11月18日至22日,温州市高中思想政治新教材新教学“星火计划”项目第二期研修班在温州市第二外国语学校举行第4次集训。本次集训以“学习贯彻党的二十大精神”为主题,通过线下线上相结合的方式开展了三大模块的培训活动,引导学员结合思政课教学深刻理解党的二十大精神,主动践行立德树人使命担当。
模块一:深入学习贯彻党的二十大精神
本模块以专家引领为主。19日上午,温州大学马克思主义学院蓝立志老师为学员们作《自信自强、守正创新——中国共产党的二十大精神解读》的专题讲座。蓝老师结合诸多案例和数据从二十大情况简介、深入学习习近平总书记党的二十大报告、理论创新、伟大意义等四个方面进行了既深刻又生动的解读,帮助学员完整深入地理解会议精神,也为学员们如何提高思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性提供了优秀示范。
20日下午,北京市教科院刘媛老师作《全面学习落实党的二十大精神 讲准用好统编教材》的讲座。刘老师既高屋建瓴地引导学员们在学习贯彻重要文件的基础上深刻理解和把握教材,将党的二十大精神融入教材;又结合高考复习的要求给学员们提供具有操作性的教材使用策略,帮助学员们牢牢把握“用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人”的课程主旨,着眼于社会主义现代化强国建设的大格局讲准用好教材。
22日晚,北京师范大学李晓东老师为学员们带来《党的二十大精神融入思政课教学的思考》专题讲座。李老师结合时政热点和历史发展进程,在时空坐标中深刻阐释二十大报告中的关键词,引导学员们如何透过文本读出深意,如何从教育人的视角、思政课教师的视角学习、把握、落实党的二十大精神,尤其强调要对照课标和教材关注二十大的创新表达,主动用党的二十大的核心论述丰富教学,为学员们提供了党的二十大精神融入思政课教学的要招。
为引导学员在深入了解党和人民伟大实践中汲取养分、丰富思想,18日下午,项目负责人单茹茹老师带领学员们参观考察了我市旧村改造提升的经典案例——瓯海区山根村。学员们在实践教育中深刻感悟乡村振兴和共同富裕,在真实场景中充分领会党的二十大精神。
模块二:《逻辑与思维》教学实施
本模块采取了课堂教学研讨和专家引领相结合的方式。18日上午,温州市第十四高级中学叶佳晨老师上研讨课《创新思维的含义与特征》。叶老师以光伏产业的发展为情境,设计了“关键抉择彰显创新思维”“各显神通 探寻创新之源”“世纪博弈 感受创新特征”三个环节的学习活动,帮助学生在面对真实情境问题的挑战中领悟学科知识、提升学科关键能力、涵养政治认同和科学精神。温州市第二外国语学校的卢榆增老师上《归纳推理及其方法》复习课。卢老师以“看中国 创现代化新形态”“望未来 共赴强国新征程”两个篇章聚焦“中国式现代化”,结合热点建构知识体系、贯通知识与现实,提升学生学科核心素养。两节课为党的二十大精神如何融入学科教学提供了可借鉴的样本。下午,全体学员开展评课议课活动,老师们围绕主题畅所欲言,既充分肯定了教学闪光之处,也提出了教学优化的中肯意见和建议。
20日上午,福建省普教室刘文川老师作《思想政治课学生逻辑思维能力及其培养》的专题讲座。刘老师帮助学员们在明确逻辑思维能力及其价值的基础上,结合教材解读、课堂教学、习题训练、热点分析的鲜活案例,指导大家如何培养学生的逻辑思维能力,引导学员们从隐性渗透和显性训练的维度、从综合运用的要求去关注、去实践如何发展学生的思维能力,实现从知识教学到素养教育的升级,让学员充分认识到《逻辑与思维》的教学不局限于《逻辑与思维》,逻辑思维能力的培养应发生在教学的全过程中。
模块三:思政课教师基本功提升
本模块主要以案例分析和名师对话的方式进行,在教材解读、教学设计、说课、命题、说题、时政述评等方面帮助学员提升基本功。浙江省特级教师、正高级教师、湖州长兴中学唐蓓老师以必修3《政治与法治》“探究与分享”栏目为例,在线指导学员们进行教材文本解读。唐老师聚焦必修3教材中的“探究与分享”栏目,从使用现状、基本类型、教学功能、教学运用策略、瑕疵之处等方面详尽阐释了如何实现从教材文本到教学文本的转化,既有理论引领又有实操指导,可以说是“手把手”地教会学员们读透、用活教材中的“探究与分享”。
温州市名师、国科温州附中(永强中学)的张宗远老师就“核心素养导向的命题”与学员们进行对话互动,现场解答了学员们关于新高考评价方向、温州市新高考一模卷命题思想等方面的问题,帮助学员们进一步明晰了新课程教学和评价始终坚持立德树人的方向。
温州市名师、来自温州市第二十二中学的陈有正老师向学员们展示他本人参加2022年浙江省思政课教师基本功大赛的作品。陈老师对个人作品中的优缺点进行了深度反思,与学员们共同探讨了说课、说题和时政述评的基本规范和关键问题,分享了参赛的宝贵经验。
浙江省特级教师、正高级教师、温州市高中思想政治教研员俞优红老师以本次全省思政课教师基本功大赛的优秀作品为案例,进行说课、说题、时政述评三项基本功技能指导。俞老师强调指出,要把握时代脉搏、研读课程标准,基于学情的精准研判和文本的科学把握开展教学实践,要发挥青年教师的表达优势也要修炼学养内功,既要能高质量地说课、说题和时政述评,也要加强教学研究、提升教研论文写作能力。
思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。思政课教师责任重大。本次培训以“学习贯彻党的二十大精神”为主题,从理论到实践,从专题讲座到课堂教学,从专家名师引领到学员体验参与,让参训的思政课老师们更加坚定责任担当,主动践行立德树人、铸魂育人的教育使命。(龙港市巨人中学 于冰 浙江省泰顺中学 包松静 温州市教师教育院 单茹茹)