11月24日，温州市中小学骨干班主任“双减增效”研修班小学组的跟岗活动在苍南县江滨实验小学渎浦校区进行。本次跟岗活动主要是价值观教育主题班会课研讨。活动由研修班学员胡静乐老师主持。

龙湾区第一小学王婵娟老师以爱眼护眼为主题，带来了一堂班会课《拯救眼球君大行动》。在课堂上，王老师巧设心思，以简单有趣的游戏切入课堂，和孩子们共同寻找近视的原因，探讨保护眼睛的方法，让孩子们在生活中学会保持用眼距离，注意最佳用眼时间，养成健康的好习惯。

瑞安市飞云中心小学柳盈盈老师执教的《小读者，讲文明》带着孩子们学做文明小读者。课堂生动有趣，引导学生爱护图书、静心读书，并在活动中让学生学会用多种方法，整理图书，方便自己与他人更加方便地阅读，做五星文明小读者。

上午的第三节课是由苍南县江滨实验小学读浦校区的谢小明老师带来的《网络新世界》。谢老师通过任务群的形式，利用平板电脑，把网络学习的方式融入课堂，打开了孩子们的学习面，让孩子们感知网络带来的便利与好处，同时又能回归书本，引导孩子规范合理使用网络。正高级教师、特级教师梁世累老师为三节课做出了点评，三堂课目标明确，思路清晰。梁特提出，认知要在实践中思考、改进、习得。老师们将主题班会课知情意行四个目标通过体验活动落到实处，德育目标内化于心、外化于行。同时，梁特鼓励老师们要多上班会课，在平时的课堂中，积极思考，努力尝试颠覆常规课堂的教学方法。梁特的一字一句的班会课堂智慧，实实在在地启迪着我们，使在座的老师受益匪浅。

德育路漫漫，深情永不变，让我们不断探索，用爱与智慧书写育人华章。

下午，苍南县江滨实验小学渎浦校区副校长黄定钩作题为《榜样教育视野下价值观教育的行与思》的典型发言。他从“榜样”这一办学理念出发，向在座老师展示学校“榜样文化”的物化成果和体系架构，并以“家校共创榜样”和“劳动造就榜样”为例，重点与老师们分享了学校在价值观教育中的点滴实践。

乐清市丹霞路小学赵爱萍老师带来《水滴养成 涓流成海》带班育人方略分享。赵老师作为有着31年班主任龄的老师，她从长期班级管理经历、班级文化建设、习惯培养等方面与在座老师分享她的“水滴班”实操策略，细致全面，丰富的活动给老师们带来无限启发。

平阳县昆阳镇第五小学吴小莲老师带来教育故事《特别的爱给特别的你》，她与在座老师娓娓讲述一个自闭症儿童的成长故事。在一个又一个小故事中，吴老师分享着她对特殊孩子“润物细无声”的做法，她用爱心与耐心包容这个特殊孩子，将心比心，抓住一个又一个契机，诠释了“一个都不能少”的育人理念，引发在场老师共鸣。

江滨实验小学渎浦校区林琴老师带来《科学衔接 助力成长》一年级新生适应性课程分享，她从视觉文化、课程文化、活动文化、共育原则这四个方面阐述她的带班做法，力求做到入目、入耳、入神、入心。可谓是故事与理念相融合，顶层设计与扎实落地相结合，牢牢抓住了在座老师的眼球。

特级教师梁世累作详细点评，他肯定了几位发言老师的育人做法，强调班级文化建设与“被看见”的重要性，在带班与育人方面提出中肯的建议，特别是对待特异学生、后进生，梁特有着自己的独到见解。他认为，一个社会对待弱势群体的态度表明这个社会的文明程度，而一所学校、一个老师对待特异学生的态度就是师德表现的一个重要方面，后进的身上有着先进所没有的风景，这些都需要一线班主任留心关注。同时，他对发言者的讲述艺术提出了细致的建议。最后，他对与会老师提出希望，希望老师们把“记录梳理”“实践活动”“反思提升”记在心里，成长为一名优秀班主任。（温州市教师教育院 曾蓉蓉）