为加强对历史与社会·道德与法治学业水平考试的研究，提高九年级复习教学的有效性，温州市初中社会·法治“名师智援”送培文成活动在文成县实验中学举行。本次活动由温州市教师教育院初中社会·法治师训员徐乃赛老师主持，文成县教育研究培训院教研员徐文贵以及文成县社会、法治学科老师参加此次活动。

名师课堂，示范方法

送培活动在省优质课一等奖陈森森老师的复习课《生活中的地理》中拉开序幕。他以自身在菜场中观察到的“兰包”出发，提出问题：“为什么夏天南方菜市场的包菜是由兰州生产运入的？”激发学生探索的兴趣。为进一步解决这个问题，陈老师通过地图设置核心问题，引导学生利用认识区域的方法，解释兰州高原夏菜在南方地区热销的原因。最后，陈老师以尾菜创设问题，引导学生利用可持续发展理念提出解决方案。陈森森老师为文成教师示范了一节“基于区域地理特征考查”的专题复习课，非常实用。

温州市教坛新秀林建海老师为九（6）班学生带来了一节生动的复习课《世界反法西斯战争》。林老师从丘吉尔充满自信的手势入手，引入课堂，以“英国人民的三次选择和丘吉尔的人生沉浮为”为主题，在战前、战时、战后三个板块中，通过历史细节和史料呈现，创设问题情景，帮助学生整合知识，构建逻辑，深度理解，迁移方法，呈现了一节基于教材、高于教材的复习课。

两节复习课，一节地理、一节历史，风格不同，精彩一样。两位老师都创设情境，整合知识，设计梯度问题，培养学生对核心知识的迁移能力，促进了学生思维的提升。

经验分享，共促成长

两节课后，文成县峃口镇校的周万军老师作《2018-2021年温州中考卷历史题目分析》经验分享。结合温州中考卷，从题型分布、分值设置、考点罗列、真题展示等方面分析了初中历史与社会·道德与法治近年来中考卷的变化，帮助老师们梳理考点分布，提升对重难点的把握能力。

随后，文成县教研员徐文贵老师作《立足素养，改善学教方式——基于2021年下半年期末检测数据分析》讲座。徐老师从文成县2021年下半年期末检测数据入手，直观地展示了七、八、九年级的成绩的变化，指出本县初中社会、法治学科教学质量存在的问题，并就提升本县教学质量提出复习要求：回归真实生活，关注时政热点；落实主干知识，建构知识体系；突出方法，提升学科关键能力。

专家引领，点亮思想

下午，温州市教育教学研究院教研员夏陈伟老师带来专题讲座《教·学·评一致性理念指导下的历史与社会复习教学》。他从“素养立意的命题导向”“为素养而教的教学导向”“指向素养提升的复习建议”三个方面，以历年市中考题为素材，从“教学评一致性”角度给文成老师提出复习教学策略：突显基础性，落实核心知识；突显大概念，系统理解知识；突显脚手架，注重方向指导；突显思维性，强化逻辑构建。夏老师的讲座，提纲挈领，直指扼要，为文成县教师初三复习备考，也为七八年级教学，指明了清晰的方向与可操作的路径。

前景可待，未来可期

最后，徐乃赛老师作活动总结，他就“名师智援”真正发挥效果提出两点建议。一是与会教师要思考今天每个环节活动中学到什么，并分享自己提炼每个环节的学习价值点，同时指出要重视知识的价值性教学，帮助学生真正理解历史学习的意义；二是思考如何落地。他对文成教师提出三点期待：认真学习，好好消化；组内交流，扩大影响；付出实践，改进教学。他认为只有这样，培训才更有价值，并期待今年文成县中考成绩有所进步。

研讨活动圆满落幕，也意味着每一位老师将开启一个新的教学征程，期待每一位老师都以考试评价为导向，向素养立意的课堂转型，提高复习课的有效性，带领学生征服中考。（文成县实验中学  刘彩丽   温州市教师教育院 徐乃赛）