一抹春色驻人间，且看桃李笑春风。2022年3月30日，温州市初中社会·法治“名师智援”送培活动在永嘉县枫林镇中学举行，本次活动包括课堂研讨、专题讲座、专家点评三个议程，以线上线下相结合的方式开展。

首先，温州市优质课一等奖获得者叶奕彤老师带来九年级时事专题历史复习课《聚焦“硝烟”背后的世界变化》，课堂结合二战后世界格局的变化，让学生关注历史和现实的关联，探究真实问题的解决，理解并认同“构建人类命运共同体”的重大意义，形成独立的思维。整堂课既有基础知识的巩固，又抓住核心要点进行思维训练，着力提升学生知识再建构与思维迁移能力。

温州市教坛中坚、温州南浦实验教育集团的李冰老师呈现了一堂令人耳目一新的法治复习示范课。李老师通过漫画讲述一个法律案例，让学生通过写一篇法律点评稿的方式，来指导学生回答道德与法治的solo题，在中考复习中给学生提供思维与方法支架。李老师用一种新的复习方法，激发了学生参与热情，也激发了老师们对法治教学的新思路。

温州市名师陈昆亲老师作《基于“问题情境”的复习课设计》的讲座。他结合近几年温州的中考命题情况，通过三个案例讲述，分别就如何提高复习课的效率、如何探索复习课的呈现模式、如何加强复习课中细节的处理等进行阐述，为永嘉县初三老师们指明了复习教学的方向，与会老师受益匪浅。

最后，温州市名师、温州市教师教育院初中社会·法治师训员徐乃赛老师在充分肯定了两位老师的课堂教学之后，立足永嘉县初中社会·法治学科教学实际与素养导向的考试立意，结合送培促“教育共富”的目标追求，给九年级教学提了三点建议：一是作为老师，要帮助学生形成大历史观，把握整体历史特征的认知，促进碎片化知识提升为整体性知识；二是教师要关注历史与现实的关联，帮助学生用历史的眼光去考察、认识现实社会，形成自己的价值判断，在此过程中，养成高阶思维能力，落实素养导向下的教育理念。三是教师要站在学生的立场去理解学生学习与考试的特点。基于学生学习和考试中的“痛点”（如：知识不会关联，solo题解答有困难等），在中考复习中给学生提供思维与方法支架。

教研相长，如沐春风。本次送培活动内容丰富，方式多样，主题聚焦，充分发挥了名师的示范、引导和辐射作用，为永嘉县初中的道德与法治和历史与社会复习备考工作提供了切实有效的引领和示范，也砥砺老师们不断优化课堂教学，以满足学生学科核心素养生长的需求。（永嘉县桥下镇中学 吴坚辉   温州市教师教育院 徐乃赛）