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践行项目学习 赋能高效课堂
时间:2023-12-29 14:29:19来源:温州市教育局

为推进新课标新理念,提升课堂教学效率,聚焦项目化学习在语文教学实践中的运用。12月初乐清市初中语文项目化实践研修32学时培训班全体成员及部分新教师代表,齐聚柳市镇实验中学,共享教学盛宴。



上午,浙江省优质课一等奖、浙江省教坛新秀高鹏老师为大家带来了综合性实践活动《人无信不立》展示课。课堂上,高老师以乐清市创建全国文明城市为教学情境,以“诚实守信伴我行,助力创建我先行”主题演讲活动为驱动型任务,带领学生寻“信”、解“信”、说“信”,从引经据典到联系生活实际,最后落实到班级演说,从而指导同学们践行“人无信不立”的人生准则。其间,高老师用幽默风趣的语言,带领每个学生参与、合作、展示,最后任务达成度很高,课堂气氛非常热烈。



接着,高老师对自己的课堂设计作了阐述说明,同时和培训班的老师进行互动,大家畅所欲言,交流温馨高效。

下午,来自柳市镇实验中学的两位新生代教师分享了微项目实践。孙浩东老师展示了“柳市的四季”系列短片拍摄脚本策划,从设计说明、作业目标、作业内容和反思几个方面详细阐释了自己的项目化作业实践,还分享了学生们的作业成果。黄思嘉老师则以“制作我的梦想小店策划书”为主题,设计了七下第六单元《我的语文生活》综合性学习,过程中及时反思问题,给学生适切的反馈与评价。针对两位老师的微项目分享,高鹏老师皆给予了肯定,同时指出不足并提出修改建议,与会老师受益匪浅。




最后,高鹏老师结合展示课,为在座教师带来《项目化学习在综合性活动设计中的实践》和《以项目化学习推进名著阅读教学》两场讲座。高老师借“身边的文化遗产——慈溪青瓷申遗项目化学习之旅教学设计”这一课例,分享了综合实践活动项目化的流程,展示了学生的项目化成果,揭示了项目化实践推动学习的重要意义。随后,高老师强调了整本书阅读教学与项目化实践的适配性,鼓励老师们积极尝试语文的项目化设计,突破传统教学,大胆探索,整合知识,学以致用。



本次研训活动的开展,让学生们在真实情境中开展项目化学习,参训的各位老师在学习中思考,在思考中提升,进一步增进了对项目化实践的理解,提高了项目化学习设计与实施的能力。(乐清市翁垟第一中学 厉贝楠  乐清市教育研究培训院 苏建敏)

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