秋意还未散尽，盛情的冬日已携着一场小学音乐的饕餮盛宴款款到来。2023年11月28日，温州市小学音乐“绿色耕耘”送培活动在龙港市第一小学如期举行，温州市教师教育院师训员林天姾老师、金华市音乐教研员李思慧老师、龙港市社事局发展中心董希君副主任，还有各小学音乐教师代表等六十余位老师参与活动。活动由龙港市中小学音乐教研员杨晓媚老师主持，包括校长致辞、课例展示、专家点评、专题讲座、专业引领、领导总结几项内容。

校长致辞

龙港市第一小学黄通绍副校长表示“绿色耕耘”送培活动是一场音乐教学研讨的盛会，它不仅能提高音乐老师们的教学能力，更能促进学生的全面发展。他代表学校对各位领导、专家和老师们的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢！

课例展示

上午第一节课由龙港市第一小学蔡瑶瑶老师带来《龙里格龙》。蔡老师通过戏腔问好，走进梨园大戏台，感受浓郁的京剧氛围，通过视频欣赏，了解生旦净丑角色，唱念做打演技；随后，锣鼓一响好戏开场，学生在锣鼓经的学习中感受京剧伴奏乐器，掌握京胡音色；伴随着京胡演奏的旋律导入新课，加入拍板感受韵律强拍，学生进一步感受到京剧京腔京韵的艺术之美，同时通过模仿小生、花旦的动作，巧妙解决二声部难点；拓展环节通过作品《卖水》片段，师生即兴合作，将本课推向高潮。

第二节课由龙港市第四小学徐杨杨老师带来《小红帽》。徐老师由故事导入创设情境，通过音阶模唱、乐句听辨等方式学习低声部《小红帽之歌》；通过从易到难循序渐进的方法轻松完成旋律视唱，进一步熟悉歌曲；通过听范唱、念歌词、表演唱等手段激发学生学习积极性，引导学生进行纵向聆听，提醒合唱中学会互相聆听；最后拓展环节将低声部《小红帽之歌》的旋律，巧妙运用到另外三首儿童歌曲中，实现知识链接和能力迁移。整堂课以小红帽的故事贯穿始终，环节紧紧相扣步步深入，学生在意犹未尽中结束课堂。

专家点评

上午两节课例均得到李思慧老师和林天姾老师的一致好评。蔡老师基本功扎实，通过范唱和指挥手势帮助学生轻松学习二声部。课堂中，京剧的视频、男女生的动作、简单易学的“拍板”等，均巧妙解决本堂课难点，落实本课教学内容。

徐老师的课堂语言衔接自然，直接简洁，编创的二声部旋律，学生易学好唱。通过重复和变化，让课堂内容层层深入；最后通过《小毛驴之歌》《母鸡之歌》《粉刷匠之歌》帮助学生复习旧知，体现知识运用能力迁移，可谓课堂一大亮点。

专题讲座

下午，金华市教育教学研究中心李思慧老师带来专题讲座《“歌声绕梁，向美而行”的核心素养视域下中小学歌唱教学转型及创新的思考》。李老师强调音乐课堂教学要根据《新课标》的要求进行，要从三维目标时代迈入核心素养内涵时代。在“歌唱教学”中，李老师从技术和艺术两方面出发，聚焦音乐表现的歌唱教学关键能力，通过演唱《摇篮曲》《小红帽》等不同风格的歌曲，帮助老师解决歌唱教学中的常见问题，共同探索歌唱教学转型及创新，通过“循序渐进”“单元整体”“三维歌唱”等关键词，达到还“唱会歌、唱好歌、会唱歌”的九字目标，李老师的倾囊相授使现场所有老师受益匪浅。

专业引领

温州市教师教育院林天姾老师谈到，歌唱教学将是以后的大方向，“绿色耕耘”送培活动是为了搭建老师间交流的平台。并强调要上好一堂歌唱课，老师的专业素养是重中之重，最后提出3点期望：课堂把握要实，抓住歌唱课学生关键能力的培养（节奏、音准、节拍、情感等），给予孩子科学的学习顺序；在做实基础上，做到有效学习，培养孩子“听”的技能；殷切希望每位老师可以在专家李老师倾囊相授的基础上行动起来，行而不辍，未来可期。

领导总结

活动最后，龙港市社事局教师发展中心的董希君副主任，真挚表达感谢之情：感谢李思慧老师深入浅出的精彩讲座，感谢林天姾老师对龙港的关爱；同时希望在场老师们能学以致用，在活动中提升自己，让龙港的音乐教育在教研员杨晓媚老师的带领下再上一个台阶。

水尝无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光。愿与诸君同行，共赴龙港市音乐教学的美好明天！（龙港市第一小学  温州市教师教育院 林天姾）