3月24日下午，2023年鹿城区中小学校长跟岗挂职研修汇报会在区教育研究院举行。区教育局党委书记、局长陈胜利，区教育局党委副书记、副局长武连春，区首席教育专家杨向群，区教育局政工科科长林芳、副科长蔡云霄等一行参加汇报会。会议由鹿城区教育研究院书记、院长李烨主持，院领导班子与师干训部同志参加学习。

分享汇报的共有十一名校长，他们于去年11月中旬分别在杭州保俶塔申花实验学校、温州市实验中学、温州市第二中学、温州市绣山中学等校跟岗挂职。每位校长的汇报将跟岗挂职研修学习所得与本校工作紧密结合，既有学校发展面上的改进，也有学校具体工作点上的提升。汇报中，他们总结梳理跟岗挂职研修时的所得、所学；分享交流跟岗挂职研修后的所思、所用；共同谋划学校未来发展，提升办学水平和育人质量。

与会领导高度肯定跟岗挂职的意义与校长们的丰满收获。李烨院长提出校长成长“三阶段四步驱动”策略，以促进校长专业发展，从而惠及学生的终身发展。杨向群专家深切希望跟岗校长们起步新体验，移植新亮点，谋划新发展。武连春副书记恳切期待校长们跟岗归来，开阔了视野与胸襟之后，既要仰望星空，更要联系本校实际、脚踏实地以臻于至上。

陈胜利局长精心点评每位校长的总结与思考，并对校长办学提出三点希望：

一是关注育人质量，树立科学的教育质量观，坚持立德树人、五育并举，改进教育方式，加强教师队伍建设，全面提升学校教育教学。

二是关注个性特色，做好学校的调查与分析，注重承前启后，立足可持续发展，把每一个特色项目做实、做细、做精，做到“人无我有，人有我优”。

三是关注未来发展，着眼鹿城教育大格局，肩负起时代赋予的责任，积极投身到学校改革中去，不断拓宽视野，努力积淀自己，系统谋划教学管理工作，打造一批具有鹿城范式的未来学校，在省市乃至全国形成一定影响力与知名度。

近年来，鹿城区教育局高度重视校长队伍培养，开展多种形式校长研修，努力构建校长分层培养机制，打造校长培养梯队，开展校园长挂职研修就是其中一种重要形式。（温州市鹿城区教育研究院）