为打响“好学温州”品牌，促进教育教学的均衡发展和质量提升，培育新课程新教材新高考背景下高素质、专业化、创新型的普通高中学科指导师队伍，温州市教师教育院启动市普通高中学科指导师“孵化研修”项目。3月22日至23日，高中政治学科的第1次集训活动在温州市教师教育院洞头分院举行。

22日下午，高中政治师训员单茹茹进行学科研修方案解读并组织小组破冰活动。单茹茹老师介绍了项目学员组成，指明了培训目标是使学习者成为“三新”背景下能培训教师的教师。单老师强调，研修过程要坚持问题导向、实践导向，以“绿色耕耘”“名师送教”项目为实践载体开展行动学习，重点提升三大能力即基于新高考的试题研究和命制能力、基于新课程的教科研能力、基于疑难问题的研修方案策划实施能力。在分组破冰活动后，单老师作《基于问题解决的研修策划》专题讲座，从如何提炼学科疑难问题、如何设计问题解决方案两个方面进行指导，并要求学员实战演练，以小组为单位开展合作学习，为“绿色耕耘”送培活动设计方案。在合作学习中，各小组学员从一线教师急难愁盼的问题出发，结合自身专长研制团队计划并认领个人任务，学习现场气氛热烈。

23日上午，各小组代表汇报合作学习成果。A组代表，温州五十一中蒋海丽老师从“我们能做什么”“老师能收获什么”的视角出发，确定了送培主题：选择性必修2“探究与分享”多维度开发和利用，并计划安排常态的法律课堂、精彩的专家讲座、朴实的案例分析、高质的主题沙龙等实施送培活动。B组设计了基于浙江新高考综合题研究的备考策略培训，小组代表、洞头一中王梦婷老师说“希望送培能提供教师需要的提升高考质量的策略”。C组代表、温州市十四高王禄老师从培训目标、课程、形式、评价等维度介绍了该组的送培方案——基于新高考的二考复习教学策略研训，提出要以微专题和连堂课模式开展二考复习教学创新。D组老师关注“新高考背景下主观题解题指导”，小组代表、苍南县政治教研员王垂票老师表达了跳出题海，科学把脉，作答自在的希冀。E组代表、瑞安市兼职政治教研员温胜利老师阐释了送培方案主题：《逻辑与思维》大单元复习教学策略研究，指出要以选择性必修3教学为例，引导教师掌握教学评一致的大单元复习策略。

在小组汇报之后，还开展了教科研能力提升和命题能力提升两个主题的“星火计划”优秀学员分享活动。温州十四高叶佳晨老师以“向下扎根向上生长”为题分享了她如何扎根一堂公开课，深入探索思考，聚焦课改前沿，形成教学主张，自觉梳理提炼，最终生长成一个个优秀作品的科研之路。温州五十八中王凡俐老师主要从命题竞赛两道综合题的立意与构思、取材与整合、任务与生成、创新与反思等方面分享了综合题命题经验。

23日下午，政治学科与其他学科学员齐聚报告厅，共同学习上海市教育考试院周群博士的《学科核心素养的命题技术》专题讲座。周博士以三道地理试题为例介绍知识立意、能力立意和素养立意下试题的演变，重点阐述了试题、构念和分数，解析了三者之间的联系。最后周博士建议“回归真正的学科知识立意，从学科能力立意的角度研究真题，从学科核心素养的角度发展真题”。

第1次集训是整个研修活动的统领，制定了团队任务，也规划了学员个人成长目标。后续，该项目将通过高校访学、小组共学、研中学、做中学，为温州市培育出一支“三新”背景下高质量的高中政治学科指导师团队。（温州市五十八中 王凡俐 温州市第八高级中学 倪雯雯  温州市教师教育院 单茹茹）