4月20日至21日，为期两天的温州市高中化学“绿色耕耘”送培到县项目学习活动在乐清中学举行。市教师教育院高中化学师训员徐宇峰主持送培活动，市高中化学“绿色耕耘”项目学员、部分学科指导师“孵化研修”的学员参与本次活动。

本次活动主题是聚焦教学疑难问题和高考备考策略。

4月20日上午，乐清中学化学组组长黄笑虹老师开观摩课《自然界中碳酸钙的产生和变化——基于证据推理的微专题复习》。黄老师以化学学科核心素养中的“证据推理”为切入点，选择碳酸钙这个素材，将沉淀溶解平衡、盐类水解等多个核心内容融合，针对高考常见的考查角度，构建分析模型，引导学生分析复杂环境中的平衡体系，成效明显。

学科指导师“孵化研修”项目的学员——温州中学张晓宇老师，作高考备考的策略微讲座《抽丝剥茧、峰回路转——谈一题多变》。张老师总结自身备考经验，对高考真题进行深入剖析，挖掘其内涵拓展其外延，通过改编、小组讨论等多种形式充分运用，为高考的二轮备考提供了很好的思路。

4月20日下午，省特级教师、正高级教师、新昌中学的陈育德老师作专题讲座《核心素养导向下化学试题特点》。陈老师幽默风趣，他将自己多年以来对高考的研究、备考的策略进行总结、分享，强调了学科理解在高三备考中的重要作用，充分体现了他对化学学科本质的深刻认识，对课堂教学、高考的深入研究。

4月21日上午，学科指导师“孵化研修”项目的学员——平阳中学张秀荣老师作讲座《基于学科理解的化学选考复习策略》。她结合高考改卷、市模拟卷命题的经历，针对平阳中学的实际情况，提出了选考复习策略，很有借鉴意义。

4月21日下午，市教师教育院高中化学师训员徐宇峰老师上单元教学示范课《高分子材料（两节连课）》，“高分子材料”涉及工程、工艺，具有新名词多、难点多、信息量大的特点，考试涉及较少，常常作为介绍性、科普性的阅读。徐老师的教学抓住了高分子材料性能与结构的内在关系，采用模型、创新实验等方式，设计有梯度、具有挑战性的系列问题，激发学生深入思考，构建了认识模型，学生参与度高，也让听课老师受益匪浅。最后，乐清市研训员赵旭初老师对徐老师的课进行了点评。

“绿色耕耘”的送培活动时间不长，让人意犹未尽，“绿色耕耘”的送培活动影响却很久，让人泛起涟漪。（温州市教师教育院 徐宇峰）