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共学共研新课标 深度学习促成长 ——记“温州市核心素养背景下初中科学课堂教学能力提升培训”90学时培训
时间:2023-09-22 14:14:00来源:温州市教育局

“温州市核心素养背景下初中科学课堂教学能力提升培训”90学时培训在温州市教师教育院洞头分院举行。本次培训围绕科学新课标(2022年版),着重提升科学教师的科学素养,增强老师的命题能力、实践能力、创新能力,加强科学老师的团队合作能力。

多维视角 学习新课标理念  

为提升老师们对学科核心素养的认识,多位专家从不同视角,对新课标理念作深入的解读和指导。

第一阶段线上培训期间,4位省特级教师,通过钉钉带给学员们高质量的讲座。

省特级教师、正高级教师王耀村带来讲座《为了学生的核心素养发展——2022科学课标解读》。杭州十三中教育集团、省特级教师陈苍鹏带来了《初中科学微项目学习与实践》主题讲座。舟山南海实验初中金可泽校长带来了《新课标背景下科学课堂几个关键问题的探讨》的精彩讲座。浙江省特级教师、正高级教师庄振海老师为学员们作《思维型科学探究教学的思考与实践》的专题讲座。

4位特级教师都结合具体案例,就实际教学中如何落实新课标理念、发挥教师的创新导向作用促进学生思维的发展创新学生的科学学习过程等,做了深入浅出的讲解和梳理,既有理论高度,又有实践指导意义。

第二阶段线下培训期间,专家的指导同样到位。

温州市教师教育院正高级教师徐承翔老师以《核心概念统领下初中科学单元教学的思考》为题作指导讲座。徐老师指出在课标和评价要求改变的大背景下,教学评一体化的新理念对老师的课堂教学提出了新的要求,要思考尝试在核心概念的统领下进行单元教学。



杭州市基础教育研究室初中科学教研员金京生老师《例谈新课标视域下的核心素养》的精彩讲座。金老师通过案例深入浅出地分析了老师们教学中的误区与盲点,并让老师们反思今后的教学方式方法和方向,使在场的老师深受启发。

温州市鹿城区教育研究院陈慧诚老师以《基于模型建构的教学》为主题作高质量育人讲座。陈老师在讲座中,展示了如何基于模型建构进行教学,深化了建模教学的第一步——明确学生初始心智模型,为学员提供了几点可供操作的建议,促进教师对模型建构有深入了解。

学练结合  提升命题能力  

命题能力是老师们必备的能力,它体现了老师的专业水平,对课标、学生、教材的研究深度。要成为一个成熟老师,不仅要会命题,还要命好题。因此在培训中,学练结合,就命题方面开展了多种方式的以下活动:

温州市科学教研员、浙江省特级教师、正高级教师黄鹏飞老师带来讲座《几类测评设计对初中科学学业考试命题的启示》。黄老师通过PISA试题,TIMSS试题几类测评设计的比较分析,让学员们感受试题中的逻辑思维,启示学业质量测试命题要从知识、方法、观念等方面多样化。


温州市第二中学翁振辉老师首先分享了《例谈初中科学试卷命制的规范性》讲座,介绍了试卷版面、命题流程、试题要素的规范。而后给了每个小组一段材料,让小组就材料来现场命制试题。当天下午,每个教师小组都做了汇报温州市名师、温州市南浦实验中学金辉老师展开了《布局及绘图技术在初中科学命题中的作用》的培训。瑞安市教研员、教授级高级教师翁庆双老师《基于标准的试题命制——从经验走向科学》的讲座。衢州市教研室初中科学教研员、省特级教师、正高级教师徐宏武老师在线上专题讲座《例谈原创试题的命制和修改策略》。

翁振辉老师对每一组的汇报进行了深入点评。最后给予较高的评价。翁老师总结命题不是纸上谈兵,更重要的是实战演练。命题时注意能力立意,避免让学生通过读记就能回答问题,要考查学生对科学知识的理解。

课堂展示 研讨项目学习   

项目式学习的方式对于提升学生的科学素养效果明显,各个学校也纷纷将项目式学习与科学课有机结合,在这次培训中,就项目式学习开展了以下课例。

温州市教坛新秀瑞安市安阳高级中学初中部苏志浩老师展示《潜水中的科学》课例,以古代潜水为背景,设置任务驱动,引导学生思考如何解决呼吸问题,将课本内的呼吸模型应用到生活科学问题的解释中。

  温州市第十二中学朱丽丽老师展示项目式课例《水位报警器的优化改良》,以生活常见的大坝为切入点,延伸出课堂的主角——水位自动报警器。在解决实际问题过程中,有机结合了新课标中要求的工程物化理念。

探究实践   感悟科学之美   

市教坛中坚、“学与做”科学特色项目指导师郑茂军老师基于新课标科学实验的研究内容给学员们带来了讲座《我创造 我快乐》。郑老师分别从“如何让一罐可乐倾斜”“神奇的铝棒”“声振毛毛虫”“酒精空气炮”“静电章鱼”等一系列实验,为学员们带来了一场声、光、力、电的科学盛宴。




本次90学时培训历时12天,但培训内容丰富又多样,受训老师们都深深体会到徐承翔老师安排之精心,从科学素养、命题能力、项目式学习到感受科学之美,老师们都得到了大大的提升与升华。通过此次的培训,老师们定能将自己的教学能力提升一个档次,实现一个飞跃。培训结束后,大家都期待有更多这样优质高效的培训。(温州市第十二中学 朱丽丽 温州市洞头区霓屿义务教育学校 柯聪聪 温州市龙湾区实验中学 邵琛琛  温州市教师教育院 徐承翔

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