先生之风，山高水长。2023年12月28日，2023级市局直属学校新教师来到全国闻名的温州市特殊教育学校进行为期一天的集训，追寻先生的风范，铸就大写的师魂。

特校教育，细水长流

在开幕式上，王邦泽校长向参与集训的新教师们介绍了特殊教育的重要性以及温州市特殊教育学校在全国范围内的影响力。王校长提及，特殊教育是一项水滴石穿的工作，在温州特校里，有十年如一日亲如父母的老师，有每天积极参与康复治疗的学生，他们在这美丽的校园里共同进步。随后，温州市教师教育院首席研究员、专项工作负责人黄静介绍了“榜样星光照师路，爱与责任铸师魂”集训活动的历史和意义，正如韩愈所言“大匠无弃材,寻尺各有施”，教育不是培养完美,而是让孩子成为最好的自己。

爱与包容，平等待生

在课堂教学展示环节中，吴秀培老师为盲生与视弱生们带来了一堂妙趣横生的科学实验课——《电压》。来自市局直属各校的老师们纷纷叹为观止，因吴老师许多专为盲生与视弱生设置的课堂教学环节以及教具而感到震撼。紧接着，蔡银平老师为发育迟缓的学龄前儿童开设了一堂小组课《双音节p的发音》，蔡老师精心设置教学服装，将整个课堂环境布置为新年情境，加深孩子的学习记忆；融入功夫与新年鞭炮习俗，引导孩子在玩耍与生活情境中练习送气音的发音，同时关注每一位孩子的特殊性，并为其设置不同的教学目标。

课堂教学展示结束后，各位学员分成了不同的组别参加融合班会活动，与特殊孩童进行了面对面的接触与互动，对融入爱与包容的特殊教育有了更深刻的认识。

完全学习，全人发展

新教师们分队参观校园，先后来到了幼小部、水疗馆、校史馆、职教楼，感受到了温州市特殊教育学校符合人本思想的规划意识，职教楼里的黄杨木雕、细纹刻纸、瓯塑、瓯绣、泥塑等非物质文化遗产教学基地，以及缝衣、制鞋等职业技能教室，体现了特校“扬长教育”的核心思想，发展个人特质，促成全人发展。

舞动音韵，鼓动心弦

艺术课程展示环节，聋生带来的舞蹈表演《看见爱》引来阵阵掌声，鼓乐表演《鼓动心弦》亦如其名，让现场的所有师生感慨万千。舞台下的指导老师们日复一日的辛勤付出，让台上的孩子们闪闪发光，这便是特殊教育的魅力与意义所在。

观看完特校自摄的微电影后，音乐老师方显海带来了他的育人故事——《我是你的“眼”》。如果说微电影里的听障学生小琴是在舞蹈中收获了自尊与自信，那么方老师的视障学生甜甜则是在钢琴演奏中打开了音乐之窗。教育是点灯的工作，正是无数个像方老师一样的特教老师努力照亮特殊家庭的希望，温暖了特殊儿童的一生。

教育是一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒一个灵魂。愿新教师们能怀着温暖与热爱，在漫漫教育路上点亮学生的灯。（温州市职业中等专业学校 卢露瑶 潘梦瑶  温州市教师教育院 潘云梅 黄惋莉）