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聚力同行,学以致远 ——2024年温州市“幼儿园一日活动的有效组织与实施”培训活动
时间:2024-10-12 15:26:45来源:温州市教育局

为做好2024年温州市等级幼儿园创建工作,提升幼儿园保教质量和办园水平,2024年9月24日至27日,温州市教师教育院开展了为期四天的“幼儿园一日活动的有效组织与实施”专题培训活动,共有50名园长、骨干教师参加。

理念引领,启迪智慧

24日上午,温州市教师教育院学前教育师训员胡丽丽老师首先对本次的研修方案进行全面细致深入的解读,并针对幼儿园一日活动中普遍存在的问题进行精准的梳理与分析,使全体学员明晰了此次研修的背景、目标、内容、形式和要求。接着,省特级教师、正高级教师嘉兴海宁市实验幼儿园园长周勤带来《节点性教学活动的教育伦理和设计逻辑》专题讲座,她通过述观点、抛理论的形式,结合宽广的课程视野与节点教学理念,有效分享了名师的教学智慧及经验,从理念上给予了专业的引领,在场的教师们获益匪浅。

24日下午,周勤老师作《个别化学习的材料设计与活动组织》专题讲座,她围绕“基于评价”+“个别化学习”,从主张个别化“核心经验”的内容设计、“好玩+多变”材料的开发投放、关注学习过程的活动组织和“及时记录+后续跟进”的学习评价三大方面,以材料结合案例视频的方式,分享了个别化游戏材料的设计与运用策略,明晰项目理想样态、材料如何投放和研究活动的组织。

25日上午,有幸聆听了省特级教师、正高级教师宁波市李惠利幼儿园园长红的专题讲座《以评促建,等级幼儿园保教质量提升路径》。讲座中,林园长详细解读了等级幼儿园评估的核心指标,梳理了争创高等级评估的目标与要求,深入分析了各项评估细则。林特的精准把脉和高位指导,为幼儿园的等级创建工作理清了思路,为教师日常教育实践指明了方向。

25日下午,省特级教师、正高级教师嘉兴市海盐万禄幼儿园园长姚群利带来专题讲座《幼儿园一日活动的质量追寻》。她以《幼儿园等级评估标准》为依托,结合幼儿园的一日活动,将优质高效的保教工作具象化。围绕“科学规范、温暖生动、关系利于教育”三大要点,利用实景、实例让老师们更加明确一日保教的价值内涵和操作要点。

实践探索,深化理解

26日,学员们走进乐清市机关幼儿园滨海园区,实地参访园所环境,观摩班级的晨锻、早操、自主游戏、集体活动、户外活动、生活活动等多个环节,近距离观察孩子们的日常学习和生活,更直观地了解幼儿一日生活的组织与实施。观摩后进行互动研讨,乐清市机关幼儿园的骨干团队针对学员们提出的问题一一解惑,大家都获益匪浅。

下午,乐清市机关幼儿园多位老师作经验分享和课例展示。市名师、正高级教师张新琴园长首先带来《以童为本 以境启智》的专题讲座。她深入浅出地向大家阐述了园所打造多元教育环境的实施历程,强调环境是幼儿的第三位“老师”,教师要站在儿童立场、基于园所实际打造智慧环境,充分激发孩子们的学习兴趣和潜能;市教坛新秀阮茜茜和江敏露老师分别带来《生长:一日生活的发展与支持》和《班级中的小确幸》经验分享,她们从幼儿园日常生活的细节出发,深入探讨如何在孩子们的日常活动中发现教育契机,如何敏锐捕捉并珍视那些虽细微却至关重要的幸福瞬间,为我们重新审视和理解教育的本质提供了宝贵的视角;蔡佳佳老师带来的中班社会活动《爱的表达》,呈现了一场关于如何在幼儿教育中有效传递爱与关怀的示范。作为共情陪伴课程,借助多元支架支持孩子们体验表达爱,构建一个充满温情与支持性的成长氛围,感染了在场的每一位老师。

27日是培训的最后一天,学员们来到瓯海区第四幼儿园,参观园所环境、走进班级跟岗。多元多维的晨间锻炼、灵动自如的生活活动、丰富多彩的集体活动、活力四射的早操活动、特色混龄的自主游戏,皆令人深刻难忘。

老师们的经验分享同样精彩。胡元俏园长带来《优化一日生活的组织与实施》,通过四路径揭秘优化一日生活的组织与实施策略,使与会人员对下一步的创建工作有了更为清晰而深刻的认识;潘素贤老师从户外晨间体锻的内容设置、支持策略、安全保障、打造感悟四个方面,向大家娓娓道来创建一级幼儿园中开展晨锻的优化和思考;铎辰晗老师通过幼儿园实施个性化教育的实践案例,展示了如何在一日生活中关注每个孩子的独特需求,使孩子们在个性化的道路上悠然绽放;郑嫣然老师作《三位一体 共育花开》经验分享,她聚焦一日环节常规细则,介绍了三位一体操作实施的优化策略,使与会老师深受启发。

反思沉淀,内化提升

最后,胡丽丽老师为本次培训活动做总结。她首先对四天培训专家们和幼儿园的辛勤付出与精准指导表示充分的肯定和衷心的感谢。她说多位专家以精湛的理论阐述、丰富的知识内涵和鲜活的实践案例给了我们强烈的思想感染和深深的理论引领;两所观摩幼儿园的班级管理、课程实施、环境创设、一日活动安排等方面又为我们提供了良好的实践榜样,使我们深受启发、受益匪浅。接着,胡老师对学员提出了三点希望:一是要梳理沉淀,对这几天培训所学内容进行复盘梳理、反复琢磨、持续跟进,精准把握一日活动实施要点;二是要反思改进,结合本园实际发现问题反思不足,深度优化幼儿园一日活动安排;三是要互帮互助,通过园际联盟以共享资源、交流经验,共同提升幼儿园保教质量。

秋风送爽学海深,同心并进谋成长。每一次学习都是思想的升华,每一次升华都是自我革新的印记。这次“幼儿园一日活动的有效组织与实施”专题培训,让学员们走进了专家的心灵世界,感受她们的知识境界和教育情怀,汲取她们的教育经验和智慧。学员们纷纷表示将带着收获,带着思考,带着嘱托,带着教育的初心和奋进的态度,继续在幼教沃土上撒播汗水和智慧。(温州市第二十八幼儿园 夏央谷 温州市第二十二幼儿园 诸葛笑茹 温州市教师教育院 胡丽丽) 

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