10月12日，温州市初中英语“单元整体视阈下的教材解读和教学设计”培训班如期于温州市南浦实验中学锦江校区举行。

上午，温州市教育教学研究院曾孙丹教研员为学员们带来《初中英语新教材的“变”与“不变”》讲座，对新教材进行解读，指出教材的设计为探究主题意义的单元整体设计，语音学习衔接初小，交际策略语用运用得当，语篇结构助力输出。期间，曾孙丹教研员还向老师们展示了两位优秀老师的课例。

下午，杨金开，朱芳芳，杨银华三位老师进行经验分享。首先是瑞安曹村镇中学杨金开老师作《聚焦核心素养，赋能生本课堂——7AU2单元整体解读》的经验分享。杨金开老师以新课标的课程内容六要素以及核心素养四要素为理论依据，分析了新教材的特点：项目探究式学习、大单元主题教学、多元文化学科融合、阅读拓展。杨老师分享了单元整体解读思路为一读、二析、三定和四改。接着，杨老师以新教材unit2为例，从单元语篇解读、学生学情分析和单元项目设计三个维度进行了教材分析，表示教学实施需要语言有源、评价有据、建立结构。

其次是永嘉县实验中学朱芳芳老师作《Unit4 Time to celebrate 基于主题意义探究的英语单元整体教学设计实践》经验分享。朱老师从语篇类型、主题、内容和主题意义方面对Unit4进行分析，展示了单元语言内容以及主题语言框架建构图。紧接着，从核心素养四要素对学生的已有基础进行分析，思考学生可能面临的问题以及相应的解决方案，制定了学习目标以及单元规划。随后朱老师向老师们展示了Unit4读写课的优秀课例。

最后，温州市第二十一中学杨银华老师作《单元整体教学中实现英语学科育人实践探索》经验分享。杨银华老师以新课标为理论依据说明了在英语学科中落实育人价值的重要性，并且指出育人观不等于德育教育，要发展学生核心素养，落实学科育人。

10月13日上午，温州市教师教育院初中英语师训员刘文钊老师作《“双新”背景下的大单元教学设计》讲座。首先，新教材的语言表达真实地道，材料鲜活，体裁多样，图文并茂，文化多元，同时，以产出为导向，学用一体，搭建支架，化难为易。刘文钊老师介绍了教材的编写理念，表明单元流程是从理解，发展，再到实践，贯通了“大循环”和“小循环”，促进主题意义理解与语言能力产出，践行英语学习活动观。同时，刘老师提出了一些教学疑难问题以及解决策略，随后以新教材Unit3 Family ties为例进行单元整体解读。

10月13日下午，衢州市教育局教研室黄雪祥老师作了《基于主题意义探究的单元整体教学设计和实施》讲座，对主题和主题意义进行解析，给出依托语境展开教学等的教学提示，并指出要加强单元教学的整体性。接下来，黄老师以八年级上册的Module9为例，进行了语篇和主题意义的研读和解析，整合内容，确定单元目标，并且根据学情划分具体学时，依托情境，设计学习活动，规划作业。对于单元整体教学，黄雪祥老师提出了三点建议：1.做好语篇解读；2.发展结构化思维；3.基于问题提升整体教学的有效性。

10月14日上午，外研社教材主编夏谷鸣教授作《课程核心素养导向的单元整体教学设计——以外研版新编初中英语教材为例》讲座。夏教授对教材中五大版面的单元内容和结构进行了解读，提出学习活动实施的流程为需求分析，教学目标，教学过程和教学产出，然后形成了新需求，开始下一个循环。接着，夏谷鸣教授以新教材Unit5为例进行了单元内容、话题、要求、阶段要求以及单元活动解读。

10月14日下午，温州市第二十一中学杨银华老师，龙湾区温州湾实验中学谢淑超老师以及南浦实验中学徐超老师带来了三堂非常精彩的展示课。在展示课之后，学员们进行了组内积极的研讨与评课交流。

首先是温州市第二十一中学杨银华老师带来了Unit 4听说课，以庆祝圣诞节为话题巧妙地设计了一系列的听力活动，并且让学生们注意如何表示赞同与不赞同，最后让学生结合所学编一段不同的有关庆祝节日的对话。

温州湾实验中学谢淑超老师展示了一节Unit4读写课，从话题的导入到梳理文章脉络的设计流畅清晰，还让学生进行了更进一步的思考，最后学生们梳理内容并完成思维导图。

南浦实验中学的徐超老师带来的是Unit4 presenting ideas这一节课。学生们需要以小组为单位做一个关于节日的海报，徐超老师带领学生们一步步梳理海报的内容，从时间、地点、活动等方面对海报内容进行了详细的分析。

10月15日上午，平湖稚川学堂的赵张琦老师带来了Unit2读写课，清晰讲解了故事的内容，带领学生梳理了故事的基本信息，让学生尝试分享他们的故事。

嘉兴教育学院姚彬教研员带来了《TEAM：新教材背景下初中学生阅读素养提升策略研究》讲座，表示阅读素养的重要性，而中小学是阅读发展的关键阶段，在发展阶段中可能会遇到一些机遇与挑战。讲座中，姚彬教研员还提到了TEAM“四维联动”策略，阅读教学目标化推进，教学评价支持性介入，学生阅读自主性培植以及课程资源多元化应用。

10月15日下午，温州市第二实验中学郭芊芊老师带来了Unit6 developing ideas的读写课，在这节课上郭老师设计的活动丰富多样，能够很好地激发学生的兴趣。在这堂展示课之后，培训班的学员们也对着两节课进行了激烈的小组研讨与评课交流。

随着本次活动圆满落幕，每一位参与的老师都满载而归，不仅拓宽了视野，更在实践中深化了理解，收获了宝贵的知识与经验。这次活动不仅是一次学习的旅程，更是一个成长的契机。我们坚信，这些收获将成为老师们职业生涯中璀璨的明珠，照亮他们前行的道路。（培训班学员；温州市教师教育院 刘文钊）