2024年10月31日，温州市小学语文“未来名师”培养对象暨乡村学校“种子教师”集训活动在永嘉县沙头镇中心小学火热启动。

精彩的课堂教学展示环节有序进行。平阳县海西宋埠小学的苏林伟老师率先带来了《富饶的西沙群岛》一课。苏老师以别出心裁的“争做金牌代言人”为活动载体，一同开启了探索西沙群岛美景、感受其富饶的学习之旅。巧妙地将教学重点从低年级侧重的字词教学逐步转向段的教学，切实落实了本课的教学重点。

紧接着，瑞安市塘下镇罗凤第三小学的徐贞贞老师带来了《大自然的声音》一课。徐老师引领孩子们，兴致勃勃地走进了“大自然留声馆”。徐老师以“关键词”为抓手，巧妙引导学生进行背诵，并最终将那风的旋律定格在充满创意的“声音珍藏卡”上。

随后的未来名师点评环节，温州市实验小学林方燕老师对上午第一堂《富饶的西沙群岛》课进行了充分肯定，即有意识地围绕语段开展教学，在品读、学习语句过程中落实单元要素。泰顺县文祥小学林淑招老师以“积累优美的词句，实现学习的进阶”这十四个字精准概括了上午第二堂课《大自然的声音》。

下午精彩继续，永嘉县瓯北第七小学的王碧瑜老师呈现了一节《延安，我把你追寻》诗歌教学。王老师精心设置了“倾听诗的回响；感悟历史故事；追寻时代精神”这三个环环相扣的学习任务，以此推动整个教学流程有条不紊地展开。来自苍南县沪山小学的曾春丽老师带来《牛和鹅》研讨课。她精心架构整体感知、学习批注、迁移运用三大教学板块，学生从初识批注的懵懂，到理解的兴奋，再到能运用的自豪，课堂呈现出明显生长感。

在未来名师点评版块，龙湾区瑶溪六小的周微微老师围绕“三立三破实现革命文化语文教学的深度融合”对《延安，我把你追寻》进行总结评课。温州市鞋都三小林丛老师对曾春丽老师课中的学习批注部分展开了精到的点评，充分肯定了其中的诸多优点，推动学生在学习路上稳步进阶。

永嘉县教师发展中心小学语文研训员王建群老师就此次活动，紧扣“润泽”“成长”“思考”这三个关键词发表了自己的与会感受。

最后，温州市教师教育院的小学语文师训员何必钻老师，秉持着“学为本，语为要”的教学理念，围绕着语段教学这一核心板块的关键内容，有条不紊地展开了深入的阐释。随后，何老师对“种子教师”们不辞辛劳的付出予以高度赞扬，对未来名师培养对象寄予了深切的期望。他期望这些富有潜力的老师们，在会上课、会科研、会导课、会评课的过程中，全方位地彰显出专业素养。

在本次的集训活动中，与会学员对语段教学的基本思路有了更为深层次的理解与感悟。未来乡村“种子教师”在往后的日子里，会凭借着持之以恒的精神，在每一次的教学实践中收获宝贵的经验，于每一回的反思思考里汲取成长的智慧，不断地向着更高的教育境界迈进，书写属于乡村教育的美好篇章。

（瑞安市罗凤三小 徐贞贞等  温州市教师教育院 何必钻）